一天一句型：50天日語闖通關（簡體書）

許多自學日文的讀者，在學完50音之后就不知道該如何挑選進階的教材，因此本書針對已經熟悉50音、知道最基本句型「A是B」「A不是B」的讀者規劃了下一個階段的課程，利用“句型”的概念，一步一步引導學習。 選用“句型”方式學習的特點是能迅速活用，一個句型便是一個完整概念，直接套用就能瑯瑯上口，增加學習的成就感，也幫自修者化零為整。自學日文的人常常藉由不同的書籍管道接收訊息，在腦內四處暫存而未統整連貫，利用“句型”學習的好處就是，已有文法概念的人可以將點狀的文法知識連結成串活用；尚未完整學過文法的新手則可以藉句型中所帶出的各種文法，如動詞te形、ta形、條件形、意向形、使役態……一步步樹立學習觀念。 本書精選50個初級到中級的常見基本句型，并以文法難易作為句型順序的安排，因此在學句型的同時也學文法，自我練習完本書的同時，文法同時也能達到了一定程度；并考慮到自學者通常偏重“閱讀”，初學的口說、聽力較弱，因此特別配有錄音MP3，讓學習同步進行，在了解文法、套用句型的同時，發音也是漂亮的，真正達到“每學一個句型，開口便是一句漂亮日語。” 本書特點 1. 針對學完日語50音的初學者規劃第一階段的50個句型。學句型兼學語法。 2. 漢字假名大且清楚，中高齡讀者也適用。 3. 文法說明清楚，例句豐富、自然，可延伸多項學習。 4. 練習題皆附MP3，在學習寫的同時也學習正確發音，即使自修也能聽、說、讀、寫同步進展。 5.除有“通關練習題詳解”外，還附有：動詞分類方式、本書單詞索引、本書短語索引。

第一天 從……到……
形容詞
第二天 N1比N2……
第三天 N1和N2，哪一個比較……？
第四天 在……當中，……最……
動詞
第五天 動詞基本句型
動詞
第六天 動詞基本句型
授受動詞
第七天 給予和接受的表達句型
存在動詞
第八天 存在的表達句型
動詞
第九天 我想要……
第十天 易于……/難于……
第十一天 一邊……，一邊……
動詞
第十二天 請你……
第十三天 我希望你……
第十四天 可以……嗎？/不可以……
第十五天 ……之后，（做）……
第十六天 ……得不得了！
動詞
第十七天 不……也沒關系
第十八天 必須……
動詞辭書形
第十九天 會……；可以……
第二十天 ……之前，（做）……
第二十一天 不能……
第二十二天 一……馬上就……
動詞
第二十三天 曾經……過
第二十四天 最好還是……比較好
第二十五天 剛剛才……
第二十六天 有時……有時……；忽……忽……
第二十七天 ……之后……
第二十八天 按照……
動詞普通形
第二十九天 我決定……
第三十天 或許……
……
動詞意向形
動詞可能形
動詞條件形
動詞被動形
動詞使役形
進階句型
通關練習題詳解
附錄