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目次
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本書作者唐鼎華老師從事設計素描課程的教學工作已有十幾年，積累了豐富的經驗。在此基礎上，他提出集學習、觀察、思考和動手為一體的素描教學新觀念，將創造性思維融入造型訓練之中，強調設計意識在素描教學中的重要性。本書向設計界同仁提出了一些不同的思考和觀點。本書有益于大家在設計素描教學方面的交流和提高，同時也為廣大學生們提供了一本值得選用的教學參考書。
目次
第一章 對設計素描的把握
一、何謂設計素描
二、設計素描的形成與發展
三、平面、立體設計與素描
四、設計素描的功能與要求
五、設計素描的數學目的與任務
第二章 設計素描造型的基礎知識
一、對造型的認識
二、眼睛與造型的關系
三、線造型與人對線的感受關系
附：線造型材料與技術
四、明暗造型與生活中的明暗關系
附：明暗素描的材料與技術介紹
五、畫面與造型的關系
第三章 設計素描與平面設計接軌
一、平面設計中的形象語言
二、形象思維從觀察開始
三、形象語言的組織
四、形象語言中的創新意識
第四章 設計素描為立體設計服務
一、立體設計對設計素描的要求
二、關心事物的機能關系
三、立體事物機能關系
四、關心生活與設計素質
一、何謂設計素描
二、設計素描的形成與發展
三、平面、立體設計與素描
四、設計素描的功能與要求
五、設計素描的數學目的與任務
第二章 設計素描造型的基礎知識
一、對造型的認識
二、眼睛與造型的關系
三、線造型與人對線的感受關系
附：線造型材料與技術
四、明暗造型與生活中的明暗關系
附：明暗素描的材料與技術介紹
五、畫面與造型的關系
第三章 設計素描與平面設計接軌
一、平面設計中的形象語言
二、形象思維從觀察開始
三、形象語言的組織
四、形象語言中的創新意識
第四章 設計素描為立體設計服務
一、立體設計對設計素描的要求
二、關心事物的機能關系
三、立體事物機能關系
四、關心生活與設計素質
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