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商品簡介
內容介紹:
孔子(西元前五五一~前四七九年),名丘,字仲尼,魯國人。中國春秋末期偉大的思想家和教育家,儒家學派的創始人。孔子一生潛心研究學問,致力於教書育人,他的言行和思想是中華民族寶貴的文化遺產。 《論語》便是記錄孔子及其弟子言行的一本書。此書以語錄體的形式,輯選了孔子關於政治、文化、歷史、人生、哲學、宗教等問題的言行觀點,是孔子和儒家思想的集大成者。千百年來,《論語》一直是炎黃子孫的國學必讀書,對中華民族民族性格的形成、心理素質的培養和道德行為標準的制訂都有重大影響,可以說,《論語》就是中國的「聖經」。 《論語》並非一本簡單說教的書,它處處著眼於我們日常生活中的行為規範、學習方式,從中延伸出做人以及治理家庭、國家乃至天下的道理。所以,閱讀《論語》不僅能提升我們在社會上生存的能力,更能規範我們的行為,培養我們的高尚品格。 無論從思想還是實用性上來說,《論語》都是一部不可不讀的名著,為此,編者從《論語》中精心挑選了八十多句名言奉獻給小朋友們。書中不但對原文進行了詳細的講解和注釋,而且還將每句名言搭配一個生動有趣的歷史故事,讓小朋友們在輕鬆閱讀故事的同時,就能領會原文的意思、體會到其中的道理。
目次
章節介紹:
第八章 泰伯第八:
本篇論及孔子及其弟子對堯舜禹等古代先王的評價、孔子的教育思想和教學方法、孔子道德思想的具體內容等。
第九章 子罕第九:
本篇主要論學,也有少量對道德修養的論述,從中可以看到孔子關於學習的方法和態度,以及孔子渴望參政的思想傾向。
第十章 鄉黨第十:本篇主要描述了孔子當時實踐禮儀的一些情況,還記載了他生活的點滴,從中可以看出孔子是講求禮儀的典範。
第十一章 先進第十一:本篇主要記述孔子對自己學生的評價,從中我們可以看到孔子因材施教的教學方法,揚善抑惡、助人為樂的待人態度以及他和弟子間的和諧融洽。
第十一章 顏淵第十二:本篇主要包括孔子論政、論仁、論修養等內容,其中他對仁的論述影響深遠。
第十一章 子路第十三:本篇內容包括孔子關於如何治理國家的政治主張,孔子的教育思想,個人道德修養與品格完善等,尤其是其治國的政治主張對後世影響很大。
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