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《論語》是一部記載孔子及其第五言論的語錄體歷史文獻,作為研究孔子文化的第一手材料,其重要性不言而喻。研究孔子文化,忠實于《論語》原文,使孔子思想明朗化是關鍵。整個編撰工作在尊重和借鑒傳統譯注的基礎上,進行了以下嘗試:
第一,內容方面,堅持去粗取精,去偽存真,推陳出新,為我所用的原則,提出了一些新看法、新思想、新觀點,力求為中國文化建設與構建和諧社會提供精神食糧和理論支持。部分語句有別于某些傳統譯法,提出了一些新看法、新思想、新觀點。
第二,語言方面,既考慮古代漢語語言特點,又遵循現代漢語語法特點,直譯為主,意譯為輔,簡潔明快,通俗易懂,便于閱讀和理解。
第三,布局方面,《論語》共二十篇,各篇分為題解、原文、注釋、譯文、點評五個部分。題解可以幫助讀者了解本篇的內容梗概,點評不僅對孔子思想給予客觀評價,還簡要地闡發了孔子思想,具有很強的創新性、知識性、可讀性。
第一,內容方面,堅持去粗取精,去偽存真,推陳出新,為我所用的原則,提出了一些新看法、新思想、新觀點,力求為中國文化建設與構建和諧社會提供精神食糧和理論支持。部分語句有別于某些傳統譯法,提出了一些新看法、新思想、新觀點。
第二,語言方面,既考慮古代漢語語言特點,又遵循現代漢語語法特點,直譯為主,意譯為輔,簡潔明快,通俗易懂,便于閱讀和理解。
第三,布局方面,《論語》共二十篇,各篇分為題解、原文、注釋、譯文、點評五個部分。題解可以幫助讀者了解本篇的內容梗概,點評不僅對孔子思想給予客觀評價,還簡要地闡發了孔子思想,具有很強的創新性、知識性、可讀性。
作者簡介
張玉卿，筆名金池，山東濟寧曲阜人，畢業于東北師范大學中文系，任教二十年，研究孔子文化十二年，中國孔子文化研究院院長、孔子研究院特邀研究受、孔子文化研究課題組組長。 文化教育類學術性專著、知識性編著主要有《高中語文教學手冊》、《高中語文系統導析》、《語文學習與記憶法》（與包軍先生合著）等二十四種，思想道德救育類知識性編著、文言文譯著主要有“大學生道德修養讀本》（主筆）、《職工思想道德修養喚本》（主筆）、《中華德育歌》、《中華誠信歌》、《道德箴言選譯》等十八種，與其他同志組編愛國主義教育知識叢書二十余種，共著書約一千萬字，分別由九州出版社、經濟日報出版社、遼寧大學出版社、東北師范大學出版社、北京師范大學出版社、北京大學出版社、中國工人出版社、中央文獻出版社、新華出版社、人民日報出版社出版。
目次
序言
學而第一
為政第二
八佾第三
里仁第四
公治長第五
雍也第六
述而第七
泰伯第八
子罕第九
鄉黨第十
先進第十一
顏淵第十二
子路第十三
憲問第十四
衛靈公第十五
季氏第十六
陽貨第十七
微子第十八
子張第十九
堯曰第二十
附錄
孔子說的“女”不指“女人”
春秋時指“女人”的詞有分工
與《論語》有關的文言常識簡介
客觀公政評價世界文化名人孔子
一、有關孔子的傳說
二、有關孔子的人生
三、有關孔子的長相
四、有關儒學的真假
五、有關今昔的譯注
六、有關孔子的貢獻
后記
學而第一
為政第二
八佾第三
里仁第四
公治長第五
雍也第六
述而第七
泰伯第八
子罕第九
鄉黨第十
先進第十一
顏淵第十二
子路第十三
憲問第十四
衛靈公第十五
季氏第十六
陽貨第十七
微子第十八
子張第十九
堯曰第二十
附錄
孔子說的“女”不指“女人”
春秋時指“女人”的詞有分工
與《論語》有關的文言常識簡介
客觀公政評價世界文化名人孔子
一、有關孔子的傳說
二、有關孔子的人生
三、有關孔子的長相
四、有關儒學的真假
五、有關今昔的譯注
六、有關孔子的貢獻
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