環境造就人才（簡體書）

什么是人才？人才是指在某一領域里有專門貢獻和特殊技能的人。人才其實是一個很寬泛的概念，從發展的眼光來看，每一個人都可以稱為人才，正所謂“天生我材必有用”。人才絕非稀有物種，人才就在我們的身邊，你我他都有自己的專長，也都可以稱為在某一方面的人才。 什么是環境？環境就是人類生存的空間和氛圍。除了我們平日所見的風云雨雪、山川草木這些自然環境外，其實人更多地生活在社會環境之中。 社會環境也許是我們無法用肉眼看見的，但我們卻能時時感受到。它可能是一種制度，一種規范，一種機制，一種人與人之間形成的氛圍。我們常說，人是社會的人，人是不能脫離社會環境而獨立存在的，社會環境規范著人的一言一行。 人與社會環境的關系就像樹木與土壤的關系。每一個人的成長都與社會環境息息相關。人的成長，離不開社會環境的滋養和哺育。環境就是造就人才的土壤。 “時勢造英雄”說的是人與環境的關系，“英雄無用武之地”說的也是人與環境的關系。在今天的社會，環境對人才成長與發展的作用顯得日益突出和重要。只有合理利用環境，完善環境，才能做到人盡其才，才能使天下無棄才。 一般來說，環境造就人才，人才也改造環境。作為個體來說，首先要盡量適應環境，當我們與環境格格不入時，可以充分發揮自己主觀能動性，自我優化環境，從而使自己的才能得到最大限度的發揮。 本書從企業管理的角度出發，將人才置于各種工作環境之下，分被別人才的選撥、培訓、任用、拓展、激勵，制兄爭、獎勵、制度規范、人事調動等諸方面論述環境對人才的作用，希望有助于企業管理者更好地發現人才，充分利用人才。在這里，人才也就是企業內部大大小小的員工，他們都是在企業這個大環境下不斷成長，最終成為有用之才。作為企業員工，也應該充分利用企業的大環境，積極主動地去適應這一環境，并發揮主觀能動性，自我優化環境，以實現人生的價值。

第一章　不拘一格的人才選拔環境
　1.得人才者得天下
　2.企業選擇人才的條件
　3.不拘一格降人才
　4.以發展的眼光看人才
　5.選70分的人才
　6.不以己好識人才
　7.全方位觀察、識別人才
　8.分析應聘者的簡歷
　9.為求職者提供明確的崗位需求
　10.招聘費些勁，管理就容易
　11.善待落選的求職者
◎自我優化環境
　了解希望從事的行業，成為公司要找的人
第二章　授人以漁的人才培訓環境
　1.培訓讓人才適應變化
　2.哪幾種人需要培訓
　3.制訂人才培訓的計劃
　4.培訓人才的主要步驟
　5.把人才培訓當做一種投資
　6.通過培訓建立學習型企業
　7.培訓人才，非一日之工
　8.發揮培訓的最大功能
　9.工作本身是最好的培訓
　10.培訓不可脫離環境和工作需求
　11.有效培訓人才的秘訣
　12.對新員工進行上崗培訓
　◎自我優化環境
　及時充電，自我培訓
第三章　知人善任的人才任用環境
　1.先看員工最能做什么
　2.根據能力特點分配工作
　3.知人善任
　4.人盡其才
　5.將恰當的工作分配給恰當的人
　6.用人的“四忌”與“四訣”
　7.讓各種人才形成互補
　8.　平衡員工間的合作與獨立
　9.使員工能力與工作相適應
　10.能職匹配，才盡其用
　11.搭配新老員工的奧秘
　12.兼容并包，長短相協
　13.在調位中使人才找到滿意的崗位
　14.用好職場上的“80后”
　◎自我優化環境
怎樣成為職場“贏家”
第四章　高瞻遠矚的人才拓展環境
第五章　鼓動人心的人才激勵環境
第六章　優勝劣汰的人才競爭環境
第七章　不惜重金的人才獎勵環境
第八章　有章可循的人才制度環境
第九章　合理靈活的人才調動環境