新世紀物理學實驗教程（簡體書）

當代教育由“精英教育”向“大眾化教育”轉變，高等教育正由傳授知識為主轉變為提高實踐能力、加強素質培養為主。特別要在教材方面體現這種精神。《新世紀物理學實驗教程》是根據高等學校大學物理實驗課程教學基本要求，吸取國內外精品教材的精華，在教學改革的實踐和總結教學經驗的基礎上按實驗方法進行編寫的。全書共分為1O章：第1章緒論、第2章基本儀器的使用、第3章比較法測量、第4章轉換法測量、第5章穩態法測量、第6章放大法測量、第7章補償法測量、第8章干涉法測量、第9章開放性實驗和第10章模擬法及計算機仿真實驗。附錄中介紹了十大經典物理實驗和百年諾貝爾物理獎與物理實驗。 本書可作高等院校工科、各獨立學院大學物理實驗教材，也可供綜合大學非物理專業、高等師范、成人教育和職工大學等院校作為大學物理實驗教材或參考書。

第1章 緒論
1.1 實驗課程的地位、作用和任務
1.2 實驗課程的基本教學程序
1.2.1 課前實驗預習
1.2.2 課堂實驗教學
1.2.3 課后實驗報告
1.3 物理量的測量方法
1.4 物理量測量的數據處理
1.4.1 概述
1.4.2 關于測量誤差
1.4.3 有效數字及其運算
1.4.4 數據處理
1.5 用Excel軟件進行實驗數據處理
習題
第2章基本儀器的使用
2.1 力學實驗常用儀器簡介
2.2 電磁學實驗常用基本儀器簡介
2.3 光學實驗基本儀器簡介
第3章 比較法測量
3.1 直接比較法測量
3.2 間接比較法測量
3.3 實驗一長度和（均質圓柱體）密度的測量
第4章 轉換法測量
4.1 參量轉換法
4.2 能量轉換法
4.3 實驗二聲速的測量
4.4 實驗三三線擺法測量物體的轉動慣量
4.5 實驗四參量轉換法駐波研究
4.6 實驗五薄透鏡焦距的測定
4.7 實驗六鐵磁材料的磁滯回線和基本磁化曲線
第5章 穩態法測量
5.1 實驗七不良導體導熱系數的測定
5.2 實驗八穩態法測量液體黏滯系數
5.3 實驗九PN結正向壓降與溫度關系
第6章 放大法測量
6.1 累積放大法
6.2 機械放大法
6.3 電磁放大法
6.4 光學放大法
6.5 實驗十楊氏彈性模量的測定
6.6 實驗十一固體線膨脹系數的測量
6.7 實驗十二螺線管磁場的測量
第7章 補償法測量
7.1 補償法
7.2 用補償法修正系統誤差
7.3 實驗十三電位差計的使用
7.4 實驗十四非線性電阻伏安特性曲線測定
7.5 實驗十五雙臂電橋測低電阻
7.6 實驗十六惠斯通電橋的使用
第8章 干涉法測量
8.1 實驗十七 牛頓環和劈尖實驗
8.2 實驗十八測光柵常數或光波波長
8.3 實驗十九測定三棱鏡的折射率
8.4 實驗二十激光全息照相
8.5 實驗二十一邁克爾遜干涉儀的應用
第9章 開放性實驗
9.1 實驗二十二電表的改裝
9.2 實驗二十三數碼照相技術
第10章 模擬法及計算機仿真實驗
10.1 CA11測螺線管磁場
10.2 CA12熱敏電阻
10.3 CA13示波器
10.4 CA14單透鏡實驗
10.5 CA15用分光計測棱鏡折射率
10.6 CA16偏振光的研究
10.7 CA17弗蘭克-赫茲實驗
附錄1 世界十大經典物理實驗
附錄2 百年諾貝爾物理學獎與物理實驗
參考文獻