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作者簡介
目次
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商品簡介

這里有人才戰略的新境界,有對人才思想的新發掘,是人才觀念的新突破,講解管理思維的新亮點,是一本新型領導的必備書。本書通過古今中外的有趣故事,通俗而富有哲理的講述了人才與環境的關系,為管理者提供識才環境與用人機制;也為有志者提供與適應環境發展職業前程設計,應對環境變化,做時代環境的人才。

作者簡介

李亞梅,1931年出生,北京聯合大學副教授,中國管理科學研究院國民經濟管理研究所教授,并被聘 為北京興華智源管理研究院研究員,曾任多家公司管理顧問。發表論文、專著和管理音像制品百余萬字。其代表作有:《孫子兵法與企業決策造勢》(收入國際管理學者協會聯盟IFSAM論文集)和《經營造勢論》,是三個層級競爭戰略首倡者。

目次

第一章 時代環境與人才價值
內容提要
看點凸現
第一節 時勢造英雄與英雄造時勢辨析
一、不同時代造就不同的英雄
二、不同境界的人才資源管理產生不同人力資源效應
三、人力資源管理的目標在于讓人們工作得更為輕松、更有成效
四、審視對人與對物的關注:管理歷史的回憶
五、領導品位與人才理念
第二節 知識經濟與知識管理
一、兩國王論寶的提示:無貝之才貴過有貝之財
二、時代性管理課題:管理能與人才環境造勢
第二章 人才成長環境與社會氣氛
內容提要
看點凸現
第一節 雞子與溫度
一、借用毛澤東的比喻
二、最重要的人才成長氛圍:“四個尊重”
三、后天努力可補天分之不足:自身蓄能,善假于物
四、齊加尼克效應
五、人才環境與皮格馬利翁效應
第二節 人才環境律
一、環境因素影響人類行為
二、環境的干預:設計與完善
第三節 開發人才資源的理念與膽識
一、兩種開發理念比較:著力于人才資源的培育性開發
二、人力資本積累效應
三、海豚式管理與人才資源深度開發
第四節 人才環境造勢效應與未來人力資源管理展望
一、人才環境目標渴望
二、不斷優化人才環境是未來管理的主要趨勢
三、未來人力資源管理展望
第三章 人才輩出的體制機制環境
內容提要
看點凸現
第一節 從開明政治到依靠體制機制
一、有機體緣何能夠自動調節自身
二、社會體制機制的獨特性
三、沿軌道運行,又予“維持”
第二節 教育資源分配——育才體制機制
一、人才在兩大教育體系中孕育
二、諾貝爾獎得主也必須走過的教育階梯
三、知識更新與智能的深層開發
第三節 市場,人才供求雙方見面的最佳去處
一、機會與挑戰:市場經濟體制環境賜予
二、人才價值或價格由市場決定
三、人才信用與人才中介
第四章 測評機制與識才環境
內容提要
看點凸現
第一節 擇人任職不可造次
一、識才用人是一種政策昭示和行為導向
二、知人先于善任,善任落實知人
三、得聚才之勢,賢者必匯征而來
第二節 識才標準與德才辨析
一、德為才之帥,才乃德之資
二、關注人的基本品質和誠實
三、有德無才難成大業
四、千羊之皮與一狐之腋:人才需要形成梯次
五、擇人任用原則
第三節 機制引人
一、核其實而后授其位、托其事
二、誰都不會吃虧的測評機制
第四節 中國古代人才考核測評經典
一、我國古代人才考核測評經典尋覓
二、人心險于山川,難知于天:古人論人才考核測評必要性
三、觀其心,察其能:人才考核要領
四、豐富的古代人才考核測評例證
五、對我國古代人才考察測評理論與方法的歸納評價
第五節 現代人才測評的科學性和實用性
一、時代呼喚現代人才測評
二、現代人才測評的信度
三、現代人才測評的效度
四、現代人才測評效度、信度與擇業環境
第五章 用人機制與工作環境
內容提要
看點凸現
第一節 晨佳工作環境的設計與營造
一、不用層次的人有著不同層次的需求與煩惱
二、寬松環境:“君”不行“臣”事,授權而不奪其職
三、在位即是培養:工作目標的設計與實施
四、“用人不疑,疑人不用”與“用人也疑,疑人也用”
第二節 管理者的偉大天賦:知人善任
一、知位方能擇人:工作分析與工作設計
二、善任必先知人:知人則哲
三、知人通過善任體現:高超的領導藝術
第三節 人才管理能量裂變
一、人才優化組合是高層次的知人善任
二、鼓勵發展個性,謹防合成謬誤
第六章 繢效管理與行為激勵環境
內容提要
看點凸現
第一節 行為激勵環境的營造與管理
一、個體行為可激性
二、多層激勵,使人“三樂”
第二節 績效考核與績效管理
一、成器不課不用
二、績效評價:貴在科學公正
三、讓工作場所成為最激動人心又最不敢懈怠的場所
第三節 薪酬激勵
一、勞動形態與人才行為質量
二、人才經濟權利和勞動報酬機制
三、人才報酬形式
四、非貨幣報酬:雷尼爾效應
第七章 職業前程設計與發展環境
內容提要
看點凸現
第一節 機會均等的職業前程模式與個體職業生涯設計
一、職業生涯發展環境與個體選擇
二、悄悄地向多通道職業生涯路徑轉換
三、多梯晉升路徑:從源頭上分流
第二節 誰將成為時代幸運兒:人才脫穎而出模式與渠道
一、不要等人“三顧茅廬”請你出山
二、伯樂模式的應用:伯樂相馬與高人提攜
三、毛遂模式的應用:自我呈現
第三節 專有人際資源的儲備與開發
一、不是人人都能擁有的一種專有特殊資源
二、專有特殊資源的儲備與開發
第八章 環境應對
內容提要
看點凸現
第一節 環境機會的不對稱、不均等性與自我選擇
一、均等與不均等矛盾普遍存在
二、現實環境機緣的不對稱性
三、對環境機緣的自我選擇
第二節 自我砥礪與環境機會把握
一、駕馭環境的人才主體境界
二、環境向人才的四項緊要建議

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