培優競賽超級課堂.物理.八年級（簡體書）

《物理培優競賽超級課堂（8年級）》是根據新課標編寫的中考培優和競賽培優類教學輔導資料。它以新課標中考知識點和競賽知識點為主線，與新課標教材教程同步，科學劃分、精心設計專題，體例優化創新，把中考培優和競賽培優落實到每一節課，是真正的不上講臺的名師。 編寫本書，旨在為學生升入重點高中服務，為學生順利通過各級各類重點高中“理科實驗班”選拔招生考試服務，為各級各類物理學科競賽服務。 《超級課堂》具有以下突出特點： 一、內容豐富新穎 全書編寫理念前瞻，引領考試方向，把握新課標中考和競賽脈搏，內容豐富，解讀詳細，分析透徹，歸納系統，題量充足，信息量大，覆蓋面廣。 二、體例優化創新 全書欄目特色體現在： 1.與大師對話——理念創新。每講開頭推出的物理大師，將把我們帶進物理學家們那激情燃燒的歲月，感知使大師們在孩童時代就產生興趣的物理問題，讓學子們體驗和踐行物理探究的過程，積累物理研究的思想和方法。此外，我們還可以欣賞到一些歷史名題，它們曾以物理本身的魅力，打動過無數探索的心靈，使一代又一代的莘莘學子樂此不疲。 2.考點歸納——結構創新。每講按新課標規定的中考考點、競賽賽點，利用圖表或網絡形式展示，脈絡清晰，層次感強。 3.典例剖析——講法創新。針對考點，精選“母題”，配以獨具匠心、適合學情的“規范解答”“變式題組”“超級鏈接”欄目，實現內容講解的“實、精、透”和學生能力的“培、提、升”雙效統一。 4.能力平臺——練法創新。該書在遵循新課標考點的前提下，精選最新中考題和競賽題，配以精典題和原創題，做到訓練“步步為營”，能力“級級提升”。 三、作者陣容強大 該書作者是在培優競賽輔導一線工作多年的黃岡名師、金牌教練員。在他們的引領下走出了“湖北省理科狀元”、“國家集訓隊隊員”等高層次人才，而且他們的中考重點高中上線率，競賽國家級獲獎人次，重點高中“理科實驗班”錄取人數屢創新高，成績斐然。卓有成效的輔導經驗和資深的輔導經歷，保證了《超級課堂》的前瞻性、權威性、科學性、實用性。 四、適用對象廣泛 現行教材版本很多，但知識點是相同的，考慮到這些因素，在劃分專題時，采用以知識點為線索編寫，適用于新課標各種版本教材。專題的劃分按大綱考點、賽點的知識屢次循序漸進，適合于同步輔導。我們堅信，《超級課堂》一定能成為學生進入重點高中的直通車，競賽獲獎的金階梯。

張義仁，中學物理高級教師，二十多年來一直致力于物理教學科研工作，成績卓著。多次參與“高中理科實驗班”招生命題，多次被聘請參加湖北、河南等省市骨干教師培訓與選拔考試的評委工作。主持并參與編寫“黃岡奧林匹克教程——物理奧賽王》、《新編教材全解——物理》、《教材完全學案——浙教科學版》等多部著作。指導學生多次榮獲中學物理競賽一等獎。

第1講 有趣的聲
第2講 光的反射面鏡
第3講 光的折射光的色散和光譜
第4講 透鏡及其應用
第5講 溫度熔化和凝固
第6講 汽化和液化升華和凝華
第7講 電現象和電路
第8講 電流電壓電阻
第9講 歐姆定律
第10講 串聯和并聯電路的規律及應用
第11講 動態電路探究
第12講 電能電功率
第13講 電和熱
第14講 電功率和電熱的綜合運用
第15講 家庭電路與安全用電
第16講 電和磁
第17講 信息的傳遞
第18講 聲、光、熱學實驗專題
第19講 電學實驗專題
第20講 科學探究專題
第21講 開放創新專題
第22講 STS應用專題
參考答案與提示