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收在這本小冊子里的近40篇文章，大概可以分為這樣幾個部分：一是對海外華文教育事業的認識和理解；二是從事海外華文教育管理工作的一些心得體會；三是海外華文教育實踐中所作的某些學術性探討。附錄占了本書的較大篇幅，然而那是歷史的足跡，還是值得保留下來的。
作者簡介
孫浩良，1951年9月出生于中國無錫。曾就讀于復旦大學哲學系、中國社會科學院研究生院哲學系，獲哲學碩士學位。曾任中央美術學院副教授，兼任中央美術學院宣傳部長。1991年7月移民澳大利亞墨爾本市，任教于蒙那什大學(Monash Llniversity)亞洲系中文部。1992年創辦澳大利亞新金山中文學校，該校現有近3000名在校學生，5所分校，教育質量卓著，是澳大利亞最大的中文學校。2003年起擔任中國《人民日報》海外版澳大利亞、新西蘭總代理。
目次
序言
1.海外華文教育的戰略意義
2.海外華文教育是一個特殊的教育領域
3.周末中文學校是崇高的事業
4.澳大利亞華文教育的歷史和現狀
5.用什么來迎接海外華文教育的春天
6.海外華文教育產業化發展探索
7.海外華文教育前景展望
8.完善學校管理體制 提高華文教學質量
9.海外華文教育的教學法研究提綱
10.新金山中文學校教學綱要
11.加強華文教材建設
12.關于編寫海外華人少兒中文讀物的建議
13.海外教華文的特別“注意事項”
14.英語環境下的漢語拼音教學
15.漢語拼音得失談
16.談談漢語識字教學
17.如何幫助學生糾正錯別字?
18.華人要更重視孩子的品行教育
19.文化教育還是語言教育
20.該不該給孩子們“減負”?
21.孩子不喜歡學中文怎么辦?
22.讓孩子從小開始學中文
23.請大家一起來為孩子們辦個小圖書館
24.當流星劃過天空
25.讓中華文化在海外的炎黃子孫中代代相傳倡議書
26.弘揚尊師重教的傳統
27.穩定教師隊伍保證教學質量
28.做一名合格的海外華文教師
附錄
1.讓我們一起來開發這座金山
2.新金山文化學校五周年校慶成績匯報展覽前言
3.開發金山十年，造就人才百千
4.校報百期感言
5.承前啟后，繼往開來
6.《新金山文化學校學生作文選》第一集后記
7.《新金山文化學校學生作文選》第二集寫在前面的話
8.《新金山文化學校學生作文選》第三集后記
9.與張在賢教授的最后一次見面
10.悉尼周末中文學校印象
11.一切為了孩子
后記
1.海外華文教育的戰略意義
2.海外華文教育是一個特殊的教育領域
3.周末中文學校是崇高的事業
4.澳大利亞華文教育的歷史和現狀
5.用什么來迎接海外華文教育的春天
6.海外華文教育產業化發展探索
7.海外華文教育前景展望
8.完善學校管理體制 提高華文教學質量
9.海外華文教育的教學法研究提綱
10.新金山中文學校教學綱要
11.加強華文教材建設
12.關于編寫海外華人少兒中文讀物的建議
13.海外教華文的特別“注意事項”
14.英語環境下的漢語拼音教學
15.漢語拼音得失談
16.談談漢語識字教學
17.如何幫助學生糾正錯別字?
18.華人要更重視孩子的品行教育
19.文化教育還是語言教育
20.該不該給孩子們“減負”?
21.孩子不喜歡學中文怎么辦?
22.讓孩子從小開始學中文
23.請大家一起來為孩子們辦個小圖書館
24.當流星劃過天空
25.讓中華文化在海外的炎黃子孫中代代相傳倡議書
26.弘揚尊師重教的傳統
27.穩定教師隊伍保證教學質量
28.做一名合格的海外華文教師
附錄
1.讓我們一起來開發這座金山
2.新金山文化學校五周年校慶成績匯報展覽前言
3.開發金山十年，造就人才百千
4.校報百期感言
5.承前啟后，繼往開來
6.《新金山文化學校學生作文選》第一集后記
7.《新金山文化學校學生作文選》第二集寫在前面的話
8.《新金山文化學校學生作文選》第三集后記
9.與張在賢教授的最后一次見面
10.悉尼周末中文學校印象
11.一切為了孩子
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