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學生傷害事故處理流程與賠償標準(圖解本)(簡體書)
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學生傷害事故處理流程與賠償標準(圖解本)(簡體書)

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本書以問答的形式,對學生傷害事故的處理途徑和流程進行了詳盡的解答,并對學生傷害事故的賠償標準作了專章闡釋。書中涵蓋內容豐富的圖表,可幫助讀者進一步理解文字中的內容。本書語言深入淺出,案例與圖表明白易懂,是適合大眾閱讀的一款圖文并茂的通俗讀物。

作者簡介

黃樂平,北京義聯勞動法援助與研究中心主任,北京市國聯律師事務所執業律師,中國勞動法網首席顧問,北京市勞動和社會保障法學會理事。長期致力于勞動法研究與勞動維權事業,免費為數千人提供過勞動維權法律幫助,為數百起勞動爭議案件提供過法律服務,其中眾多案件具有廣泛的社會影響,如獲賠全國最高額經濟補償金的勞動爭議案、被中央電視臺拍攝為專題片播放的農民工工傷賠償案。2006年當選為全國總工會、司法部、全國律師協會評選的“全國維護職工權益杰出律師”,并榮獲2006年度“全國五一勞動獎章”。著有《員工維權實戰兵法》、《無憂勞動合同范本151條精解》、《事業單位人力資源法務全解》、《工傷事故疑難案例解析》、《工傷維權法律通》等著作,另在《半月談》等報刊雜志發表論文多篇。多次接受過中央電視臺等國內外知名媒體的專訪,人民日報、斯華社半月談、工人日報、中國青年報、法制日報、檢察日報、新華網、人民網、新浪網、搜狐網等媒體對其觀點與事跡有廣泛報道。

目次

第一章 學生傷害事故中的基本問題
1.什么是學生傷害事故?
2.學生傷害事故處理的法律依據?
3.學生傷害事故有哪些特點?
4.學生的法律概念是什么?它的具體范圍有哪些?學生是否專指未成年的中小學生?
5.如何界定學校的法律地位?
6.學校是學生在校的監護人嗎?
7.學生傷害事故損害了學生的何種權利?
8.學生傷害事故的構成要件是什么?
9.什么是過錯?判斷學校有過錯的標準是什么?
10.如何確定加害行為與損害后果之間存在因果關系?
11.學生傷害事故有哪些種類?
12.學校責任事故有哪些?
13.學生及其監護人責任事故有哪些?
14.由于第三人傷害造成的學生傷害事故有哪些?
第二章 學生傷害事故的法律責任的認定
15.學校對學生承擔什么樣的法律責任?
16.學校的保護職責與監護人的保護職責有何不同?
17.在學生傷害事故中,受傷害的學生的法律行為能力的不同,會影響學校承擔責任的有無和大小嗎?
18.什么是歸責原則?了解歸責原則的意義是什么?
19.歸責原則有哪些種類?
20.什么是過錯原則?過錯原則有哪些特點?
21.學校對學生傷害事故承擔責任的歸責原則是什么?
22.什么是無過錯責任原則?無過錯責任原則有什么特點?學生傷害事故能否適用無過錯責任原則?
23.學生傷害事故能否適用公平責任原則?
24.什么是過錯推定原則?在何種情況下,學生傷害事故適用過錯推定原則?
25.學校對具有完全民事行為能力的學生責任范圍有多大?
26.學校存在安全隱患導致學生人身損害,學校承擔賠償責任嗎?
27.學校教師或者其他工作人員在負有組織管理未成年學生的職責期間,發現學生的行為具有危險性,但未進行必要的管理、告誡或者制止的情況下,發生學生傷害事故,學校應否承擔責任?
28.學校組織的校外活動中發生學生傷害事故,學校應否承擔責任?
29.教師患有不宜擔任教育教學工作的疾病,造成學生人身傷害事故,學校應否承擔責任?
30.學校組織安排未成年學生從事不宜未成年人參加的活動,發生學生人身傷害,學校承擔責任嗎?
……
第三章 學生傷害事故的處理程序
第四章 學生傷害事故的賠償標準
第五章 做好學生傷害事故的預防工作
附錄

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