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1984年初調入南京大學后我開始在周三多教授的指導下從事管理學的教學與研究工作。多年的教學實踐，使得我們對管理學的幾乎每一個基本理論問題都有機會進行了比較深入的思考和探索。1986-1991年，在廣泛閱讀、從而參考國內外大量管理研究文獻和管理學教科書，特別是南京大學企業管理教研室周三多、蔣俊、劉君健等老師編寫的《工業企業管理原理》的基礎上，由我主筆寫作了《管理原理》一書。該書1992年初版后，受到了管理理論工作者、大專院校管理專業多層次學生以及企業界的高度好評，并在一定程度上為后來出版的管理原理類教材提供了參照。
根據本書諸多“用戶”（特別是以此書為相關課程參考教材的有關老師和同學、在參與管理培訓時使用了此教材的企業管理工作者）的建議，同時也根據我們自己在教學中總結出的一些體會，我們對教材中的部分章節，特別是第二章、第四章和第六章進行了修訂和補充，增加了第十四章“管理制度”，并邀請南京理2T_大學的周小虎教授撰寫了第十章、邀請南京大學龍靜副教授撰寫了第十四章第三節“知識創新與組織學習”的主要內容。
根據本書諸多“用戶”（特別是以此書為相關課程參考教材的有關老師和同學、在參與管理培訓時使用了此教材的企業管理工作者）的建議，同時也根據我們自己在教學中總結出的一些體會，我們對教材中的部分章節，特別是第二章、第四章和第六章進行了修訂和補充，增加了第十四章“管理制度”，并邀請南京理2T_大學的周小虎教授撰寫了第十章、邀請南京大學龍靜副教授撰寫了第十四章第三節“知識創新與組織學習”的主要內容。
目次
第一篇 導論
第一章 企業與管理
第一節 企業與一般社會經濟組織
第二節 企業管理的特征與內容
第三節 管理的原則與方法
第二章 管理理論的歷史演變
第一節 中國古代管理思想
第二節 西方工廠制度早期的管理實踐
第三節 古典管理理論
第四節 行為科學的產生
第五節 現代管理流派
第六節 管理研究發展的新趨勢
第二篇 計劃與決策
第三章 經營條件研究
第一節 經營條件研究的意義
第二節 經營條件研究的內容
第三節 經營條件研究的程序和方法
第四章 經營決策理論
第一節 經營決策及其影響因素
第二節 經營決策過程
第三節 經營決策的評價技術
第四節 決策的理性限制及其應對
第五章 經營決策實務
第一節 產品決策
第二節 技術改造決策
第三節 銷售決策
第四節 財務決策
第六章 經營計劃
第一節 計劃的類型與作用
第二節 計劃的編制
第三節 計劃的執行與調整
第三篇 組織與人事
第七章 組織結構設計
第一節 管理幅度與管理層次
第二節 組織設計的任務、依據與原則
第三節 部門化
第四節 集權與分權
第八章 人員配備
第一節 人員配備的任務、程序和原則
第二節 管理人員的選聘
第三節 管理人員的考評
第四節 管理人員的培訓
第九章 組織力量的整合
第四篇 領導與激勵
第十章 領導
第十一章 激勵
第五篇 信息與控制
第十二章 管理信息
第十三章 管理控制
第六篇 管理的創新職能
第十四章 管理創新
主要參考文獻
第一章 企業與管理
第一節 企業與一般社會經濟組織
第二節 企業管理的特征與內容
第三節 管理的原則與方法
第二章 管理理論的歷史演變
第一節 中國古代管理思想
第二節 西方工廠制度早期的管理實踐
第三節 古典管理理論
第四節 行為科學的產生
第五節 現代管理流派
第六節 管理研究發展的新趨勢
第二篇 計劃與決策
第三章 經營條件研究
第一節 經營條件研究的意義
第二節 經營條件研究的內容
第三節 經營條件研究的程序和方法
第四章 經營決策理論
第一節 經營決策及其影響因素
第二節 經營決策過程
第三節 經營決策的評價技術
第四節 決策的理性限制及其應對
第五章 經營決策實務
第一節 產品決策
第二節 技術改造決策
第三節 銷售決策
第四節 財務決策
第六章 經營計劃
第一節 計劃的類型與作用
第二節 計劃的編制
第三節 計劃的執行與調整
第三篇 組織與人事
第七章 組織結構設計
第一節 管理幅度與管理層次
第二節 組織設計的任務、依據與原則
第三節 部門化
第四節 集權與分權
第八章 人員配備
第一節 人員配備的任務、程序和原則
第二節 管理人員的選聘
第三節 管理人員的考評
第四節 管理人員的培訓
第九章 組織力量的整合
第四篇 領導與激勵
第十章 領導
第十一章 激勵
第五篇 信息與控制
第十二章 管理信息
第十三章 管理控制
第六篇 管理的創新職能
第十四章 管理創新
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