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在小學時打好寫字的基本功，上初中就應該把字寫得更工整，并逐步向行楷發展。在這個階段可以用較多時間練字和背誦古詩文。我社特邀全國寫字教育專家王惠松先生，按照國家教育部《全日制義務教育語文課程標準》所指定需要背誦的古詩文，編寫出初中正楷和行楷兩本字帖，以滿足廣大同學的需要。這些古詩文都已納入語文教學計劃及考試命題范圍，所以，同學們在認真練字的過程中，又加深了對有關古詩文記憶，可謂一舉兩得，獲益匪淺。本套字帖的特色是摹、臨、描三者結合，同學們可先在備好的透明紙上摹寫，然后再在自備的紙張上臨習，最后用鋼筆在字帖上描紅，以鞏固習字效果。通過反復的勤寫多練，同學們一定能培養出習字背詩的濃厚興趣，既能朗朗上口地背誦古詩文，又能寫出一手工整清秀的鋼筆字。
作者簡介
王惠松，1955年生。自幼遵父訓學書，楷學顏柳，行習二王。其硬筆書法尤為專長，自20世紀80年代起作品屢獲全國大獎，1988年在深圳舉辦的’88首屆國際鋼筆書法大獎賽中榮摘特等獎榜首桂冠。 近20年來，王惠松先生編著的鋼筆書法字帖、教程多達百余種。他為中小學生編寫的楷書、行書字帖既規范又美觀，受到廣大師生的喜愛。他的美工鋼筆行書字帖，既雅俗共賞，又不失法度，深受讀者歡迎。 王惠松先生現為中國硬筆書法協會主席團委員、全國寫字教育研究中心委員、江蘇省硬筆書法家協會常務主席（法人）、江蘇省教育考試院硬筆書法考級評委、閱卷主審。
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