商品簡介
作者簡介
目次
相關商品
商品簡介
《弘揚與培育民族精神研究》圍繞如何弘揚與培育中華民族精神這一時代課題,從理論、歷史、現實、比較、對策等不同角度進行了一系列深入研究和考證,取得了具有學術和應用價值的研究成果。
中華民族具有悠久的歷史,中國傳統文化博大精深,源遠流長。生活在中華大地上的各族人民,在長期的社會生產實踐中創造了一系列優秀的文化成果,并在此基礎上形成了以愛國主義為核心,以團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息為主要內容的中華民族精神。
中華民族具有悠久的歷史,中國傳統文化博大精深,源遠流長。生活在中華大地上的各族人民,在長期的社會生產實踐中創造了一系列優秀的文化成果,并在此基礎上形成了以愛國主義為核心,以團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息為主要內容的中華民族精神。
作者簡介
楊叔子 1933年9月生於江西省湖口縣。中國科學院院士,機械工程專家。教育學家,原華中理工大學校長,現任華中科技大學學術委員會主任,中共十五大與十六大代表,教育部高等學校文化素質教育指導委員會主任。中國高等教育學會顧問,中國機械工程學會特邀理事。先后受聘為清華大學、浙江大學、上海交通大學、復旦大學、國防科技大學等三十余所大學的兼職、客座、顧問、名譽教授。
榮獲全國教育系統“勞動模范”等稱號,全國“五一勞動獎章”獲得者。在先進製造技術、設備診斷、信號處理、無損檢測新技術、人工智能與神經網絡的應用等方面取得一系列成果。榮獲國家自然科學獎、國家發明獎、省部級科技進步獎二十余項,專利5項,國家優秀教學成果獎一等獎3項。所指導的研究生中。已有百余人獲博士學位。所倡導在全國理工科院校中開展加強大學生文化素質教育。在國內外產生了強烈的反響。
榮獲全國教育系統“勞動模范”等稱號,全國“五一勞動獎章”獲得者。在先進製造技術、設備診斷、信號處理、無損檢測新技術、人工智能與神經網絡的應用等方面取得一系列成果。榮獲國家自然科學獎、國家發明獎、省部級科技進步獎二十余項,專利5項,國家優秀教學成果獎一等獎3項。所指導的研究生中。已有百余人獲博士學位。所倡導在全國理工科院校中開展加強大學生文化素質教育。在國內外產生了強烈的反響。
目次
導言 當代中華民族精神的反思與建構
一、關於中華民族精神研究的歷史與現狀
二、研究的目標及方法
三、研究體系及研究內容
四、主要研究成果與主要觀點
五、研究的主要創新點
六、存在的問題及后續研究設想
第一編 理論篇
第一章 文化生命的薪火相傳:民族精神與民族生存
一、歷史的境遇與理論的旨趣
二、民族精神的生存視界
三、民族生存的精神之鏈
第二章 突破文化的圍城:民族精神與民族文化
一、民族精神的文化內涵
二、民族精神與文化傳統
三、文化傳統中的精神脈絡
第三章 超越民族的界域:民族精神與現代人的生存境遇
一、現代性處境下的民族精神
二、世界歷史時代的民族認同
三、民族性的當代精神處境
第二編 歷史篇
第四章 尋根探源:中華民族精神的發生
一、整體多樣的地理環境與中華民族精神的滋生
二、農耕為主的生產方式與中華民族精神的孕育
三、“家國同構”的社會結構對中華民族精神的塑造
四、“軸心時代”的元典創制與中華民族精神的奠基
第五章 自強不息,厚德載物:中華民族精神的內涵
一、愛國主義及其在當代中國的理性升華
二、天下一家的民族觀念與多民族國家的團結統一
三、中華民族的基本精神
第六章 養浩然之氣,鑄民族靈魂:傳統文化與中華民族精神
一、先秦諸子與中華民族精神的思想奠基
二、漢代經學與中華民族的思維路向
三、魏晉玄學與中華民族精神的融通
四、隋唐時期佛、道興盛與中華民族精神的內涵融攝
五、宋明理學與中華民族精神的發展
六、乾嘉學派的精神內涵與中華民族精神的求真務實品格
第七章 鳳凰涅粲:中華民族精神的現代轉型
一、清朝末季:民族自信的喪失與實用理性的延續
二、民國初年:道德規範的尋求與傳統文化的回潮
三、“五四”時期:古今之爭的變異與科學主義的勝利
四、抗戰前后:民族意識的強化與返本開新的困頓
第三編 現實篇
第八章 嬗變與重生:當代中華民族精神的創新和發展
一、從革命到建設:中華民族精神由現代到當代的轉型
二、曲折前行:當代中華民族精神發展中的波折
三、與時俱進:當代中華民族精神的開拓與創新
四、多難興邦:汶川地震與當代中華民族精神的弘揚
第九章 理想與現實:當代中國公眾的精神形態
一、中國公眾的民族觀與國家觀
二、中國公眾的集體觀與責任觀
三、中國公眾的人生觀與幸福觀
四、中國公眾的勞動觀與奮斗觀
五、中國公眾的誠信觀與人際觀
六、中國公眾的社會發展觀
第十章 挑戰與機遇:當代中華民族精神的生存空間與發展契機
一、市場經濟與民族精神
二、全球化與民族精利
三、科學技術發展與當代中華民族精神
第四編 國際篇
第十一章 比較與融通:民族精神的比較研究導論
一、開展民族精神比較研究的必要性
二、超越民族精神比較研究中的誤區
三、反思民族精神比較研究中的幾個前提性問題
四、試比較若干民族的民族精神
五、加強民族精神的融通
第十二章 理性與激情:多維視野下的歐洲民族精神研究
一、德意志民族精神研究
二、法蘭西民族精神研究
三、英國民族精神研究
四、俄羅斯民族精神研究
第十三章 自由與獨立:美洲大陸兩個典型國家民族精神研究
一、古巴民族精神研究
二、美利堅民族精神研究
第十四章 進取與革新:亞細亞地域多元文化的激蕩
一、日本民族精神研究
二、印度民族精神研究
三、猶太民族精神研究
四、伊朗民族精神研究
五、越南民族精神研究
第十五章 啟示與意義:辯證認識和合理借鑒海外民族精神
第五編 對策篇
第十六章 傳承與超越:弘揚和培育民族精神的指導原則和新內容
一、新時期弘揚和培育民族精神的原則
二、弘揚和培育民族精神的新內容
第十七章 導向與推動:弘揚和培育民族精神的路徑選擇
一、社會主義政治文明建設對民族精神建構和導向功能
二、精神文明建設對弘揚和培養民族精神的主流引導
三、國民教育對弘揚和培育民族精神的有效推進
第十八章 特定群體弘揚和培育民族精神的對策
一、大學生弘揚和培育民族精神的實施策略和路徑
二、企業員工培育和弘揚民族精神的策略和路徑
三、城市社區弘揚和培育民族精神的實施策略和路徑
四、鄉村文化建設與民族精神的弘揚和培育
五、軍隊弘揚與培育民族精神的策略和路徑
參考文獻
後記
一、關於中華民族精神研究的歷史與現狀
二、研究的目標及方法
三、研究體系及研究內容
四、主要研究成果與主要觀點
五、研究的主要創新點
六、存在的問題及后續研究設想
第一編 理論篇
第一章 文化生命的薪火相傳:民族精神與民族生存
一、歷史的境遇與理論的旨趣
二、民族精神的生存視界
三、民族生存的精神之鏈
第二章 突破文化的圍城:民族精神與民族文化
一、民族精神的文化內涵
二、民族精神與文化傳統
三、文化傳統中的精神脈絡
第三章 超越民族的界域:民族精神與現代人的生存境遇
一、現代性處境下的民族精神
二、世界歷史時代的民族認同
三、民族性的當代精神處境
第二編 歷史篇
第四章 尋根探源:中華民族精神的發生
一、整體多樣的地理環境與中華民族精神的滋生
二、農耕為主的生產方式與中華民族精神的孕育
三、“家國同構”的社會結構對中華民族精神的塑造
四、“軸心時代”的元典創制與中華民族精神的奠基
第五章 自強不息,厚德載物:中華民族精神的內涵
一、愛國主義及其在當代中國的理性升華
二、天下一家的民族觀念與多民族國家的團結統一
三、中華民族的基本精神
第六章 養浩然之氣,鑄民族靈魂:傳統文化與中華民族精神
一、先秦諸子與中華民族精神的思想奠基
二、漢代經學與中華民族的思維路向
三、魏晉玄學與中華民族精神的融通
四、隋唐時期佛、道興盛與中華民族精神的內涵融攝
五、宋明理學與中華民族精神的發展
六、乾嘉學派的精神內涵與中華民族精神的求真務實品格
第七章 鳳凰涅粲:中華民族精神的現代轉型
一、清朝末季:民族自信的喪失與實用理性的延續
二、民國初年:道德規範的尋求與傳統文化的回潮
三、“五四”時期:古今之爭的變異與科學主義的勝利
四、抗戰前后:民族意識的強化與返本開新的困頓
第三編 現實篇
第八章 嬗變與重生:當代中華民族精神的創新和發展
一、從革命到建設:中華民族精神由現代到當代的轉型
二、曲折前行:當代中華民族精神發展中的波折
三、與時俱進:當代中華民族精神的開拓與創新
四、多難興邦:汶川地震與當代中華民族精神的弘揚
第九章 理想與現實:當代中國公眾的精神形態
一、中國公眾的民族觀與國家觀
二、中國公眾的集體觀與責任觀
三、中國公眾的人生觀與幸福觀
四、中國公眾的勞動觀與奮斗觀
五、中國公眾的誠信觀與人際觀
六、中國公眾的社會發展觀
第十章 挑戰與機遇:當代中華民族精神的生存空間與發展契機
一、市場經濟與民族精神
二、全球化與民族精利
三、科學技術發展與當代中華民族精神
第四編 國際篇
第十一章 比較與融通:民族精神的比較研究導論
一、開展民族精神比較研究的必要性
二、超越民族精神比較研究中的誤區
三、反思民族精神比較研究中的幾個前提性問題
四、試比較若干民族的民族精神
五、加強民族精神的融通
第十二章 理性與激情:多維視野下的歐洲民族精神研究
一、德意志民族精神研究
二、法蘭西民族精神研究
三、英國民族精神研究
四、俄羅斯民族精神研究
第十三章 自由與獨立:美洲大陸兩個典型國家民族精神研究
一、古巴民族精神研究
二、美利堅民族精神研究
第十四章 進取與革新:亞細亞地域多元文化的激蕩
一、日本民族精神研究
二、印度民族精神研究
三、猶太民族精神研究
四、伊朗民族精神研究
五、越南民族精神研究
第十五章 啟示與意義:辯證認識和合理借鑒海外民族精神
第五編 對策篇
第十六章 傳承與超越:弘揚和培育民族精神的指導原則和新內容
一、新時期弘揚和培育民族精神的原則
二、弘揚和培育民族精神的新內容
第十七章 導向與推動:弘揚和培育民族精神的路徑選擇
一、社會主義政治文明建設對民族精神建構和導向功能
二、精神文明建設對弘揚和培養民族精神的主流引導
三、國民教育對弘揚和培育民族精神的有效推進
第十八章 特定群體弘揚和培育民族精神的對策
一、大學生弘揚和培育民族精神的實施策略和路徑
二、企業員工培育和弘揚民族精神的策略和路徑
三、城市社區弘揚和培育民族精神的實施策略和路徑
四、鄉村文化建設與民族精神的弘揚和培育
五、軍隊弘揚與培育民族精神的策略和路徑
參考文獻
後記
主題書展
更多
主題書展
更多書展今日66折
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大,除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態,其餘商品將正常出貨。
特別提醒:部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供,需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”,方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書,將向海外調貨:
海外有庫存之書籍,等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍,平均作業時間約60個工作天,然不保證確定可調到貨,尚請見諒。
為了保護您的權益,「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨,請在商品鑑賞期內寄回,且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。