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本書分七章，主要包括禮儀修養概述、個人禮儀、學校禮儀、家庭禮儀、社交禮儀、職場禮儀、各種生動活潑的禮儀文化活動等內容。體例新穎，圖文並茂，實訓目的明確，每章還有“教學目標”、“資料小鏈接”、“案例分析”、“思考·練習·實訓”等內容，方便教師講授和學生學習。
本書既是高職高專規劃教材，也可作為公共素質課教材、各種職業禮儀教育的輔助教材和教師從事禮儀教學的參考資料，還可作為普及禮儀知識的基礎讀本，是青年學生提高禮儀修養、學會交際技巧、打造個人交際魅力、推動事業成功的必備書。
本書既是高職高專規劃教材，也可作為公共素質課教材、各種職業禮儀教育的輔助教材和教師從事禮儀教學的參考資料，還可作為普及禮儀知識的基礎讀本，是青年學生提高禮儀修養、學會交際技巧、打造個人交際魅力、推動事業成功的必備書。
目次
第一章 禮儀修養概述
第一節 禮儀與禮儀修養
一、什麼是禮、禮貌、禮節 和禮儀
資料小鏈接
二、禮儀與修養
三、禮儀修養的特點
四、禮儀修養的重要性
五、培養禮儀修養的途徑
第二節 禮儀修養基本常識
一、禮儀與傳統道德修養的關係
二、做人基本禮儀素養
案例分析
案例分析二
案例分析三
案例分析四
思考·練習·實訓
第二章 個人禮儀
第一節 儀表儀容著裝
一、彬彬有禮，氣質生輝
資料小鏈接
二、個人儀容，舉足輕重
三、著裝打扮，得體大方
四、恰到好處，佩戴飾物
第二節 儀態舉止行為
一、站如松
二、坐如鐘
三、行如風
四、其他動作姿態
五、正確運用體態語
六、舉止行為的禁忌
案例分析
案例分析二
思考·練習·實訓
第三章 學校禮儀
第一節 教師禮儀
一、教師的品德修養
二、教師的個人形象
三、教師與他人交往的禮儀
四、教師家訪與開家長會的禮儀
第二節 學生禮儀
一、日常禮儀
二、教室禮儀
三、宿舍禮儀
資料小鏈接
四、校園餐廳禮儀
第三節 學校儀式
一、升旗儀式
二、頒獎儀式
三、典禮
思考·練習·實訓
第四章 家庭禮儀
第一節 家庭禮貌稱謂
一、常見禮貌稱謂
第二節 家庭成員相處的禮儀
一、夫妻之間的禮儀
資料小鏈接
二、父母子女間的禮儀
第三節 戀愛婚姻禮儀
一、戀愛禮儀
二、結婚禮儀
三、婚姻禮儀
第四節 生日祝壽應酬
一、孩子出生喜慶
二、舉辦生日晚會
三、為老人祝壽
四、應酬禮儀
……
第五章 社交禮儀
第六章 職場禮儀
第七章 各種生動活潑的禮儀文化活動
參考文獻
第一節 禮儀與禮儀修養
一、什麼是禮、禮貌、禮節 和禮儀
資料小鏈接
二、禮儀與修養
三、禮儀修養的特點
四、禮儀修養的重要性
五、培養禮儀修養的途徑
第二節 禮儀修養基本常識
一、禮儀與傳統道德修養的關係
二、做人基本禮儀素養
案例分析
案例分析二
案例分析三
案例分析四
思考·練習·實訓
第二章 個人禮儀
第一節 儀表儀容著裝
一、彬彬有禮，氣質生輝
資料小鏈接
二、個人儀容，舉足輕重
三、著裝打扮，得體大方
四、恰到好處，佩戴飾物
第二節 儀態舉止行為
一、站如松
二、坐如鐘
三、行如風
四、其他動作姿態
五、正確運用體態語
六、舉止行為的禁忌
案例分析
案例分析二
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第三章 學校禮儀
第一節 教師禮儀
一、教師的品德修養
二、教師的個人形象
三、教師與他人交往的禮儀
四、教師家訪與開家長會的禮儀
第二節 學生禮儀
一、日常禮儀
二、教室禮儀
三、宿舍禮儀
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四、校園餐廳禮儀
第三節 學校儀式
一、升旗儀式
二、頒獎儀式
三、典禮
思考·練習·實訓
第四章 家庭禮儀
第一節 家庭禮貌稱謂
一、常見禮貌稱謂
第二節 家庭成員相處的禮儀
一、夫妻之間的禮儀
資料小鏈接
二、父母子女間的禮儀
第三節 戀愛婚姻禮儀
一、戀愛禮儀
二、結婚禮儀
三、婚姻禮儀
第四節 生日祝壽應酬
一、孩子出生喜慶
二、舉辦生日晚會
三、為老人祝壽
四、應酬禮儀
……
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第六章 職場禮儀
第七章 各種生動活潑的禮儀文化活動
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