管理學基礎實訓教程(第2版)（簡體書）

《管理學基礎實訓教程(第2版)》是國家級精品課程“管理學基礎”的實訓教材，是普通高等教育“十一五”國家級規劃教材，是普通高等教育“十五”國家級規劃教材《管理學基礎實訓教程》的修訂版。《管理學基礎實訓教程(第2版)》的特點是：①從教師“講”實訓轉變為學生“做”實訓。采用案例分析、角色扮演、情景劇、模擬決策、項目訓練等管理實訓方式，真正使學生親自參與，直接處理實際管理問題。②從教師組織實訓轉變為學生自我控制。創建模擬公司組織形式，實行由學生自主管理、自我控制的管理機制，并構建全員、全方位、全過程的考核評價體系。③從單純實訓教材轉變為“學訓”資源集成系統。書后附錄了本課程（國家級精品課程）的教學大綱、實訓指導大綱、考核大綱（含考核點）、試題庫。
《管理學基礎實訓教程(第2版)》結構為八大實訓模塊：把握管理系統的基礎能力、樹立現代管理理念；訓練和培養計劃與決策能力、組織與人事管理能力、指揮與激勵能力、溝通與協調能力、控制與評價能力；初步訓練企業各項主要職能管理的能力。
《管理學基礎實訓教程(第2版)》可作為普通高等院校（高職高專、應用性本科）、成人高校的實訓教材，也可作為企業管理者或相關從業人士培訓的參考教材。

開篇：訓練目標與訓練模式
實訓模塊一 管理基礎能力1
技能訓練目標
技能訓練單元一 心理適應能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導一 訓練項目1.1自我心理突破——跨越難堪
技能訓練單元二 認識與把握管理系統的能力
管理情景與技能
知識鏈接
案例分析與指導一 案例1.2升任公司總裁后的思考
實訓與指導一 訓練項目1.2調查與訪問——企業管理系統
技能訓練單元三 管理機制的分析與運用能力
管理情景與技能
知識鏈接
案例分析與指導——案例1.3職工持股改革
實訓與指導——訓練項目1.3組建模擬公司

實訓模塊二 管理基礎能力2
技能訓練目標
技能訓練單元一 現代理念與現代理論應用能力
管理情景與技能
知識鏈接
案例分析與指導一 案例2.1趙助理的難題
技能訓練單元二 組織文化分析與運用能力
管理情景與技能
知識鏈接
案例分析與指導——例2.2康潔利公司的“洋”經理

實訓模塊三 計劃與決策能力
技能訓練目標
技能訓練單元一 觀察環境、分析界定問題的能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目3.1組織環境分析
技能訓練單元二 創新與科學決策的能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目3.2模擬管理：創意“對對碰
技能訓練單元三 科學運籌、配置資源、制定計劃的能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目3.3模擬管理：編制活動策劃(計戈

實訓模塊四 組織與人事管理能力
技能訓練目標
技能訓練單元一 組織設計能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目4.1中小企業組織結構調查
技能訓練單元二 聘任與培訓能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目4.2角色扮演——招聘
技能訓練單元三 考核與獎酬能力
管理情景與技能
知識鏈接
案例分析與指導——案例4.3趙副廠長該怎麼辦

實訓模塊五 指揮與激勵能力
技能訓練目標
技能訓練單元一 樹立權威、有效指揮的能力
管理情景與技能
知識鏈接
案例分析與指導——案例5.1看球賽引起的風波
技能訓練單元二 有效激勵、調動人的積極性的能力
管理情景與技能
知識鏈接
案例分析與指導——案例5.2施科長沒有解決的難題

實訓模塊六 溝通與協調能力
技能訓練目標
技能訓練單元一 溝通與傳播能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目6.1模擬管理：就職演說
技能訓練單元二 協調與交涉能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目6.2實地交際與溝通
技能訓練單元三 群體與團隊管理能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目6.3情景劇：沖突

實訓模塊七 控制與評價能力
技能訓練目標
技能訓練單元一 總體控制能力
管理情景與技能
知識鏈接
案例分析與指導——案例7.1西湖公司的控制方法
技能訓練單元二 運用現代控制方法能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目7.2制定目標管理方案
技能訓練單元三 績效考核與評價能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目7.3模擬公司的綜合評價

實訓模塊八 企業管理能力
技能訓練目標
技能訓練單元一 認識企業、參與改革的能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目8.1企業及其改革調研
技能訓練單元二 營銷策劃與實施能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目8.2市場細分與選擇目標市場
技能訓練單元三 生產計劃、組織與控制能力
管理情景與技能
知識鏈接
案例分析與指導——案例8.3格雷格廠長的目標與控制
技能訓練單元四 財務管理能力
管理情景與技能
知識鏈接
案例分析與指導——案例8.4材料採購的嚴重超支
附錄A 國家精品課程“管理學基礎”教學大綱
附錄B 國家精品課程“管理學基礎”實訓指導大綱
附錄C 國家精品課程“管理學基礎”考核大綱
附錄D 國家精品課程“管理學基礎”試題庫
參考文獻
作者簡介
…… [看更多目錄]

開篇：訓練目標與訓練模式
實訓模塊一 管理基礎能力1
技能訓練目標
技能訓練單元一 心理適應能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導一 訓練項目1.1自我心理突破——跨越難堪
技能訓練單元二 認識與把握管理系統的能力
管理情景與技能
知識鏈接
案例分析與指導一 案例1.2升任公司總裁后的思考
實訓與指導一 訓練項目1.2調查與訪問——企業管理系統
技能訓練單元三 管理機制的分析與運用能力
管理情景與技能
知識鏈接
案例分析與指導——案例1.3職工持股改革
實訓與指導——訓練項目1.3組建模擬公司

實訓模塊二 管理基礎能力2
技能訓練目標
技能訓練單元一 現代理念與現代理論應用能力
管理情景與技能
知識鏈接
案例分析與指導一 案例2.1趙助理的難題
技能訓練單元二 組織文化分析與運用能力
管理情景與技能
知識鏈接
案例分析與指導——例2.2康潔利公司的“洋”經理

實訓模塊三 計劃與決策能力
技能訓練目標
技能訓練單元一 觀察環境、分析界定問題的能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目3.1組織環境分析
技能訓練單元二 創新與科學決策的能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目3.2模擬管理：創意“對對碰
技能訓練單元三 科學運籌、配置資源、制定計劃的能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目3.3模擬管理：編制活動策劃(計戈

實訓模塊四 組織與人事管理能力
技能訓練目標
技能訓練單元一 組織設計能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目4.1中小企業組織結構調查
技能訓練單元二 聘任與培訓能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目4.2角色扮演——招聘
技能訓練單元三 考核與獎酬能力
管理情景與技能
知識鏈接
案例分析與指導——案例4.3趙副廠長該怎麼辦

實訓模塊五 指揮與激勵能力
技能訓練目標
技能訓練單元一 樹立權威、有效指揮的能力
管理情景與技能
知識鏈接
案例分析與指導——案例5.1看球賽引起的風波
技能訓練單元二 有效激勵、調動人的積極性的能力
管理情景與技能
知識鏈接
案例分析與指導——案例5.2施科長沒有解決的難題

實訓模塊六 溝通與協調能力
技能訓練目標
技能訓練單元一 溝通與傳播能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目6.1模擬管理：就職演說
技能訓練單元二 協調與交涉能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目6.2實地交際與溝通
技能訓練單元三 群體與團隊管理能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目6.3情景劇：沖突

實訓模塊七 控制與評價能力
技能訓練目標
技能訓練單元一 總體控制能力
管理情景與技能
知識鏈接
案例分析與指導——案例7.1西湖公司的控制方法
技能訓練單元二 運用現代控制方法能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目7.2制定目標管理方案
技能訓練單元三 績效考核與評價能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目7.3模擬公司的綜合評價

實訓模塊八 企業管理能力
技能訓練目標
技能訓練單元一 認識企業、參與改革的能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目8.1企業及其改革調研
技能訓練單元二 營銷策劃與實施能力
管理情景與技能
知識鏈接
實訓與指導——訓練項目8.2市場細分與選擇目標市場
技能訓練單元三 生產計劃、組織與控制能力
管理情景與技能
知識鏈接
案例分析與指導——案例8.3格雷格廠長的目標與控制
技能訓練單元四 財務管理能力
管理情景與技能
知識鏈接
案例分析與指導——案例8.4材料採購的嚴重超支
附錄A 國家精品課程“管理學基礎”教學大綱
附錄B 國家精品課程“管理學基礎”實訓指導大綱
附錄C 國家精品課程“管理學基礎”考核大綱
附錄D 國家精品課程“管理學基礎”試題庫
參考文獻
作者簡介