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本書緊跟“豬流感”防治的最新動態,文字精煉,圖文並茂,有大量原創的卡通畫,通俗易懂,適用讀者群廣,融知識性與趣味性一體。
本書內容不僅涉及豬流感,還普及了禽流感和流感的相關知識,讓他們對他們三者直接的區別和聯系做了詳細的介紹,有助于人們了解一個真實的“豬流感”,掃除大家知識上的“盲區”。
SARS防治專家重出“江湖”的又一力作--本書作者長期從事突發公共衛生事件的防治,具有豐富的經驗,在SARS,禽流感等防治中發揮了重要作用,本書可以說是SARS防治專家奉獻給大家的又一力作。
本書內容不僅涉及豬流感,還普及了禽流感和流感的相關知識,讓他們對他們三者直接的區別和聯系做了詳細的介紹,有助于人們了解一個真實的“豬流感”,掃除大家知識上的“盲區”。
SARS防治專家重出“江湖”的又一力作--本書作者長期從事突發公共衛生事件的防治,具有豐富的經驗,在SARS,禽流感等防治中發揮了重要作用,本書可以說是SARS防治專家奉獻給大家的又一力作。
作者簡介
譚曉東,湖北武漢人。武漢大學公共衛生學院教授。湖北省政府專家諮詢委員。1985年畢業于華中科技大學同濟醫學院,1990年獲得武漢大學環境衛生碩士學位,2000年畢業于比利時根特大學公共衛生系。2001--2002年任法國南錫大學環境與公共衛生學系教授。目前在幾種國際權威期刊,以及《國際職業與環境衛生雜志》、《日本預防醫學雜志》等十余種國內外雜志擔任編委。 譚曉東教授的主要研究方向是公共衛生政策和突發性公共衛生事件,近年來承擔了多項國際和省部級科研項目,在國內外多種期刊上發表文章100余篇。同時主編了多部教材,如《社會醫學與健康促進學》、《預防醫學》等。在2003年抗擊SARS初始就及時編寫了《突發性公共衛生事件預防與控制》、《直面SAILS知識問答》等書。
目次
第一篇 總論
1 什麼是“豬流感”(甲型H1N1流感)?
2 如何看待疑似病例的數字?
3 “豬流感”和流感、禽流感之間有什麼關係?
4 “豬流感”與普通感冒、流感、禽流感和SARS的區別是什麼?
5 呼吸道病毒有什麼共同特點?
6 呼吸道病毒共分為哪幾類?
7 流感的流行歷史是怎樣的?
8 目前“豬流感”的疫情發展狀況如何?
9 “豬流感”全球范圍內大流行的風險有多大?
10 “豬流感”的傳播勢頭是不是很兇猛,會不會蔓延全國?
11 需要多長時間可實現疫情控制?
12 疫情爆發的最可能解釋是什麼?
13 “豬流感”會每年流行嗎?
14 食用豬肉或豬肉製品安全嗎?
15 “豬流感”是如何傳播的?
16 感染“豬流感”后會出現什麼癥狀,導致什麼結果?
17 “豬流感”的病死率有多高?
18 世界衛生組織對流感大流行的警戒等級是如何劃分的?
19 中國流感預警應急系統級別是如何劃分的?
20 防治“豬流感”的方法是什麼?
21 針對“豬流感”的防控,我國政府採取了什麼行動?
22 有哪些抗流感病毒藥物?
23 補藥能預防“豬流感”嗎?
24 免疫球蛋白對預防“豬流感”有作用嗎?
25 預防“豬流感”有無有效疫苗?
26 有沒有其他有效藥物防治“豬流感”?
27 “豬流感”流行時期的心理壓力有哪些?
28 “豬流感”恐慌癥是如何形成的?
29 如何消除對“豬流感”的恐懼心理?
30 面對“豬流感”流行的來臨,要特別注意什麼?
31 當突然得知自己身患重病時,人們會出現什麼樣的心理和行為反應?
32 患者病情被確診后的情緒反應表現如何?
33 患者應如何面對“豬流感”?
34 醫務工作者發現“豬流感”患者應該怎麼做?
35 預防“豬流感”,大學生應該怎麼做?
36 預防“豬流感”,農民工應該怎麼做?
37 防治“豬流感”存在哪些誤區?
38 預防“豬流感”,消毒水濃度越高越好嗎?
39 要向孩子傳授“豬流感”知識嗎?
40 應該向孩子提供哪些正確的“豬流感”防治知識?
41 除了“豬流感”外,家長還應該向孩子傳授什麼知識?
42 健身能預防“豬流感”嗎?
43 預防“豬流感”應選擇何種鍛煉方式?
44 如何選擇運動種類?
45 運動量如何控制?
46 鍛煉期間應注意什麼問題?
……
第二篇 流行病學
第三篇 消毒
第四篇 預防知識
1 什麼是“豬流感”(甲型H1N1流感)?
2 如何看待疑似病例的數字?
3 “豬流感”和流感、禽流感之間有什麼關係?
4 “豬流感”與普通感冒、流感、禽流感和SARS的區別是什麼?
5 呼吸道病毒有什麼共同特點?
6 呼吸道病毒共分為哪幾類?
7 流感的流行歷史是怎樣的?
8 目前“豬流感”的疫情發展狀況如何?
9 “豬流感”全球范圍內大流行的風險有多大?
10 “豬流感”的傳播勢頭是不是很兇猛,會不會蔓延全國?
11 需要多長時間可實現疫情控制?
12 疫情爆發的最可能解釋是什麼?
13 “豬流感”會每年流行嗎?
14 食用豬肉或豬肉製品安全嗎?
15 “豬流感”是如何傳播的?
16 感染“豬流感”后會出現什麼癥狀,導致什麼結果?
17 “豬流感”的病死率有多高?
18 世界衛生組織對流感大流行的警戒等級是如何劃分的?
19 中國流感預警應急系統級別是如何劃分的?
20 防治“豬流感”的方法是什麼?
21 針對“豬流感”的防控,我國政府採取了什麼行動?
22 有哪些抗流感病毒藥物?
23 補藥能預防“豬流感”嗎?
24 免疫球蛋白對預防“豬流感”有作用嗎?
25 預防“豬流感”有無有效疫苗?
26 有沒有其他有效藥物防治“豬流感”?
27 “豬流感”流行時期的心理壓力有哪些?
28 “豬流感”恐慌癥是如何形成的?
29 如何消除對“豬流感”的恐懼心理?
30 面對“豬流感”流行的來臨,要特別注意什麼?
31 當突然得知自己身患重病時,人們會出現什麼樣的心理和行為反應?
32 患者病情被確診后的情緒反應表現如何?
33 患者應如何面對“豬流感”?
34 醫務工作者發現“豬流感”患者應該怎麼做?
35 預防“豬流感”,大學生應該怎麼做?
36 預防“豬流感”,農民工應該怎麼做?
37 防治“豬流感”存在哪些誤區?
38 預防“豬流感”,消毒水濃度越高越好嗎?
39 要向孩子傳授“豬流感”知識嗎?
40 應該向孩子提供哪些正確的“豬流感”防治知識?
41 除了“豬流感”外,家長還應該向孩子傳授什麼知識?
42 健身能預防“豬流感”嗎?
43 預防“豬流感”應選擇何種鍛煉方式?
44 如何選擇運動種類?
45 運動量如何控制?
46 鍛煉期間應注意什麼問題?
……
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