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作為大學本科應用型“十一五”規劃教材，本書著重于培養高層次應用型人才的創新精神和實踐能力，全面體現“大學本科層次”和“應用、實用、適用”的教學要求。
本書選文盡可能貼近現實，貼近學生心理需求。在選取相當數量中國古代優秀文學作品的同時，適當增加了中國現當代文學作品和外國文學作品的比重。
全書分為講讀和閱讀兩部分。其中講讀部分的每篇選文都包含題解、正文、注釋、提示與評析、思考與練習等五部分，有利于教師教學和學生自學。
本書本專門設置了藝術審美單元，有助于提高學生的藝術修養和審美水平。
本書供培養本科層次人才的普通高等學校應用型專業和獨立學院各專業使用，也可供普通高等學校其他相關專業的師生和社會人員進修或自學使用。
本書選文盡可能貼近現實，貼近學生心理需求。在選取相當數量中國古代優秀文學作品的同時，適當增加了中國現當代文學作品和外國文學作品的比重。
全書分為講讀和閱讀兩部分。其中講讀部分的每篇選文都包含題解、正文、注釋、提示與評析、思考與練習等五部分，有利于教師教學和學生自學。
本書本專門設置了藝術審美單元，有助于提高學生的藝術修養和審美水平。
本書供培養本科層次人才的普通高等學校應用型專業和獨立學院各專業使用，也可供普通高等學校其他相關專業的師生和社會人員進修或自學使用。
目次
上編 講讀
第一單元 情系天下
概述
先秦諸子語錄（一）
《論語》
《孟子》
《晏子春秋》
秋水（節選）
垓下之圍
慕賢（節選）
白雪歌送武判官歸京
聞官軍收河南河北
摸魚兒
屈原（節選）
毛澤東詩詞兩首
七律·人民解放軍占領南京
蝶戀花·答李淑一
長征組歌（節選）
給戰鬥者
給戰鬥者（節選）
義勇軍
假使我們不去打仗
堅 壁
中國西部
射向中國的武力之箭
哦，船長，我的船長！
第二單元 社會人生
概述
馮諼客孟嘗君
諫逐客書
[般涉調·哨遍]高祖還鄉
錢本草
夏三蟲
二丑藝術
斷魂槍
陳毅市長（節選）
說客盈門
住多久才算是家
悼念瑪麗·居里
苦惱
我的大學（節選）
第三單元 品格修養
概述
先秦諸子語錄（二）
《老子》
《論語》
《大學》
《中庸》
《孟子》
橘頌
對酒
……
第四單元 人文風采
第五單元 藝術審美
下編 閱 讀
附 錄
中華人民共和國國家通用語言文字法
中國文學史概述
100個最常見的別字
常用大學語文類網站
第一單元 情系天下
概述
先秦諸子語錄（一）
《論語》
《孟子》
《晏子春秋》
秋水（節選）
垓下之圍
慕賢（節選）
白雪歌送武判官歸京
聞官軍收河南河北
摸魚兒
屈原（節選）
毛澤東詩詞兩首
七律·人民解放軍占領南京
蝶戀花·答李淑一
長征組歌（節選）
給戰鬥者
給戰鬥者（節選）
義勇軍
假使我們不去打仗
堅 壁
中國西部
射向中國的武力之箭
哦，船長，我的船長！
第二單元 社會人生
概述
馮諼客孟嘗君
諫逐客書
[般涉調·哨遍]高祖還鄉
錢本草
夏三蟲
二丑藝術
斷魂槍
陳毅市長（節選）
說客盈門
住多久才算是家
悼念瑪麗·居里
苦惱
我的大學（節選）
第三單元 品格修養
概述
先秦諸子語錄（二）
《老子》
《論語》
《大學》
《中庸》
《孟子》
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對酒
……
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