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本教材是為適應“工學結合、校企合作”培養模式的要求,根據中國機械工業教育協會和全國職業培訓教學工作指導委員會機電專業委員會組織制定的中等職業教育教學計劃大綱編寫的。本教材主要內容包括:實用文閱讀與寫作、應用文寫作、口語交際、綜合實踐及附錄(中國文學簡況、作品賞析)。
本教材屬于公共課用書,教學計劃大綱、電子教案(或課件)齊全,可供中等職業技術學校、技工學校、職業高中使用。
本教材屬于公共課用書,教學計劃大綱、電子教案(或課件)齊全,可供中等職業技術學校、技工學校、職業高中使用。
目次
序
前言
導學
模塊一 實用文閱讀與寫作
第一節 記敘文
學習指南
閱讀在線:《十八歲出門遠行》
知識鏈接:記敘文文體常識
賞析時空:《世間最美的墳墓——記1928年的一次俄國旅行》
《荷塘月色》
《鄒忌諷齊王納諫》
優化訓練
第二節 議論文
學習指南
閱讀在線:《敬業與樂業》
知識鏈接:議論文文體常識
賞析時空:《談金錢》
《請客》
《勸學》
優化訓練
第三節 說明文
學習指南
閱讀在線:《中國,水的困惑》
知識鏈接:說明文文體常識
賞析時空:《橋的運動》
《我們肚子里的食客》
《奇妙的克隆》
優化訓練
第四節 話題作文
學習指南
寫作在線:溝通、信心、責任、
目標與現實
知識鏈接:話題作文基礎知識
賞析時空:《關於“溝通”條件的實驗報告》
《“絕對行”自信一貼靈》
《責任》
《降低“飛行”的高度》
優化訓練
模塊二 應用文寫作
第一節 事務類應用文
學習指南
一、計劃
應用文線:他的困惑
知識鏈接:計劃基本常識
賞析時空:《學生會文娛部2001~2002學年第一學期工作計劃》
優化訓練
二、條據
應用文在線:你知道他錯在哪?
知識鏈接:條據基本常識
賞析時空:《留言條》
《請假條》
《欠條》
《借條》
《領條》
優化訓練
三、發言提綱和會議記錄
應用文在線:買個官做做?
知識鏈接:發言提綱和會議記錄基本常識
……
模塊三 口語交際
模塊四 綜合實踐
附錄
參考文獻
前言
導學
模塊一 實用文閱讀與寫作
第一節 記敘文
學習指南
閱讀在線:《十八歲出門遠行》
知識鏈接:記敘文文體常識
賞析時空:《世間最美的墳墓——記1928年的一次俄國旅行》
《荷塘月色》
《鄒忌諷齊王納諫》
優化訓練
第二節 議論文
學習指南
閱讀在線:《敬業與樂業》
知識鏈接:議論文文體常識
賞析時空:《談金錢》
《請客》
《勸學》
優化訓練
第三節 說明文
學習指南
閱讀在線:《中國,水的困惑》
知識鏈接:說明文文體常識
賞析時空:《橋的運動》
《我們肚子里的食客》
《奇妙的克隆》
優化訓練
第四節 話題作文
學習指南
寫作在線:溝通、信心、責任、
目標與現實
知識鏈接:話題作文基礎知識
賞析時空:《關於“溝通”條件的實驗報告》
《“絕對行”自信一貼靈》
《責任》
《降低“飛行”的高度》
優化訓練
模塊二 應用文寫作
第一節 事務類應用文
學習指南
一、計劃
應用文線:他的困惑
知識鏈接:計劃基本常識
賞析時空:《學生會文娛部2001~2002學年第一學期工作計劃》
優化訓練
二、條據
應用文在線:你知道他錯在哪?
知識鏈接:條據基本常識
賞析時空:《留言條》
《請假條》
《欠條》
《借條》
《領條》
優化訓練
三、發言提綱和會議記錄
應用文在線:買個官做做?
知識鏈接:發言提綱和會議記錄基本常識
……
模塊三 口語交際
模塊四 綜合實踐
附錄
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