犯罪學理論與實證（簡體書）

本書的主要目的是推動犯罪學成為更科學的學科。我們批評了美國大學的課程設計，這種設計把犯罪學的理論課和統計學課程、方法論課程完全分開教授，造成了理論和研究脫節的現象。本書力圖把方法論和理論融為一體，使得抽象的理論概念在抽象的方法中顯得具體；力圖把中國歷史上有關犯罪的哲學論點，恰當地融入西方犯罪學的理論中，以便中國讀者的理解。
本書介紹了目前最主要的犯罪學理論及其實證研究方法。本書首先概述了犯罪學理論的發展、犯罪學的研究方法和犯罪的測量，然后分章介紹了理性選擇理論和日常活動理論、犯罪生物理論與性格理論和中立化理論、社會解組理論、迷亂理論、差別接觸理論和社會學習理論、暴力亞文化理論、社會約束理論、標簽理論、沖突理論、整合理論及其關鍵概念的量度（測量），最后分析了犯罪學理論的未來。作者強調，本書旨在幫助新人掌握犯罪學理論的概念測量量具，了解目前犯罪實證研究的問題所在，使目前還“不夠科學化”的犯罪學更加“科學化”，推動犯罪學成為更科學的學科。

曹立群，男，現任美國東密歇根大學社會學、人類學和犯罪學系教授，是許多犯罪學專業刊物的編委。1993年獲美國辛辛那提大學社會學系博士學位，曾任美國犯罪學學會國際犯罪學部理事會理事(2002—2005)，美國犯罪學學會在聯合國的代表之一(2003—2005)，富爾布萊特高級專家(2004)，阿爾巴尼亞社會學研究所榮譽會員。研究興趣：犯罪學理論、憲政、法務學、警察、未成年人犯罪、自殺等。已在世界許多專業刊物發表學術論文五十多篇，論文多次在美國和國際學術大會上獲獎；已出版專著《犯罪學主要理論：慨念與量化》(英文)，并和John Winterdyk博士主編了《比較犯罪學的經驗與教訓》(英文)。

序
第一章 犯罪學理論
　第一節　犯罪學的定義
　第二節　犯罪學與其他學科的關係
　第三節　犯罪學理論的定義
　第四節　犯罪學發展簡史
第二章 犯罪學的研究方法
　第一節　科學方法
　第二節　犯罪學最常使用的研究方法
　第三節　傳統的社會科學研究模型
　第四節　量度
　第五節　理論驗證和測量概念
第三章 犯罪的測量
　第一節　犯罪的定義
　第二節　官方統計的犯罪
　第三節　問卷調查統計的犯罪
　第四節　測量犯罪的比較
　第五節　小結
第四章 理性選擇理論和日常活動理論
　第一節　理性選擇理論和日常活動理論的源頭
　第二節　理性選擇理論
　第三節　日常活動理論
　第四節　關鍵概念的量度
　第五節　小結
第五章 犯罪生物理論、性格理論和中立化理論
　第一節　犯罪的生物因素研究
　第二節　犯罪的心理分析和性格研究
　第三節　中立化理論
　第四節　關鍵概念的量度
　第五節　小結
第六章 社會解組理論
　第一節　迪爾凱姆對犯罪社會學理論的影響
　第二節　社會解組理論
　第三節　關鍵概念的量度
　第四節　小結
第七章 迷亂理論
　第一節　迷亂理論
　第二節　緊張理論
　第三節　一般緊張理論
　第四節　關鍵概念的量度
　第五節　小結
第八章 差別接觸理論和社會學習理論
　第一節　差別接觸理論
　第二節　社會學習理論
　第三節　關鍵概念的量度
　第四節　小結
第九章 暴力亞文化理論
　第一節　暴力亞文化理論
　第二節　關鍵概念的量度
　第三節　小結
第十章 社會約束理論
　第一節　控制理論
　第二節　關鍵概念的量度
　第三節　小結
第十一章 標簽理論
　第一節　標簽理論
　第二節　關鍵概念的量度
　第三節　小結
第十二章 沖突理論
　第一節　犯罪學的沖突理論
　第二節　關鍵概念的量度
　第三節　小結
第十三章 整合理論
　第一節　理論建構
　第二節　理論整合
　第三節　整合理論的量度
　第四節　小結
第十四章 犯罪學理論的未來
　第一節　驗證犯罪學理論面臨的問題
　第二節　三個問題對理論建構的意義
　第三節　解決之道
結束語
參考文獻
人名譯名對照表
名詞譯名對照表
後記