實用語言表達能力訓練教程（簡體書）

本書作為高職高專大學新生的通識教育讀本，具有鮮明的高職高專特色，分為上、下兩篇，將實用寫作與口頭表達能力訓練內容結合在一起，突顯職業特色和實用訓練特點。
上篇主要由應用文寫作基礎知識、行政公文、事務文書、科技文書、財經文書五章組成，分別從文種概述、文體結構、寫作要求、例文評析、思考與練習五大板塊對每一文種分別進行了介紹，內容由基礎到應用，設計了大量的貼近社會實際、貼近學生理解和接受能力的示範性例文和訓練材料，可供學生學習或教師講解借鑒，旨在培養學生的實際應用寫作能力。行政公文一章中介紹了國家規定的13種公文文種，即命令（令）、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復、意見、函、會議紀要。事務類文書一章中著重介紹了學生在社會工作、日常生活中可能會經常遇見的文種，包括計劃、總結、調查報告、述職報告、會議記錄、簡報、開幕詞、閉幕詞、一般書信、求職書、辭職信、申請、介紹信、啟事、常用的條據。科技文書主要介紹了學術論文和畢業論文資料的組成及學術論文和畢業論文內容的撰寫要求，使學生學會搜集專業資料，概括論文摘要、提煉關鍵詞、合理安排結構布局，正確標注參考文獻，最終完成一篇學術論文或畢業論文的撰寫任務。產品說明書主要介紹了說明書的作用、寫作特點、語體風格及寫作要求，使學生能夠對已熟悉產品的相關屬性以說明書形式進行詳細說明。財經類文書的內容結合了金融、管理等專業的要求介紹了相應的文種，包括合同、協議書、意向書、市場調查報告、審計報告、文案策劃、活動策劃廣告策劃。
下篇的口才訓練主要是培養學生具有較強的適應實際需要的溝通、閱讀、寫作、口語交際等全面的語言應用能力，使學生具備良好的表達技巧以適應社會的需要。其主要內容根據高職高專學生的就業要求，有所選擇地設計了口語表達基礎訓練、演講訓練、辯論訓練、實用口才訓練四大模塊的課程內容，對學生的職業能力培養和口頭表達能力培養具有良好的針對性和適應性。在實用口才訓練中又以交談口才訓練、面試口才訓練、營銷口才訓練、談判口才訓練四節作為課程的重點教學內容并展開實訓，課程內容來源于學生未來可能的職業崗位，根據現代企業發展需要和工作需要，突顯實用性和可模仿性。

上篇 書面表達能力訓練
　第一章 應用文寫作基礎知識概述
第一節 應用文寫作概述
第二節 應用文寫作基礎知識
　第二章 行政公文
第一節 行政公文概述
第二節 行政公文的格式與行文制度
第三節 命令（令）
第四節 決定
第五節 公告
第六節 通告
第七節 通知
第八節 通報
第九節 議案
第十節 報告
第十一節 請示
第十二節 批復
第十三節 意見
第十四節 函
第十五節 會議紀要
　第三章 事務文書
第一節 事務文書概述
第二節 計劃
第三節 總結
第四節 調查報告
第五節 述職報告
第六節 會議記錄
第七節 簡報
第八節 開幕詞
第九節 閉幕詞
第十節 一般書信
第十一節 求職書
第十二節 辭職信
第十三節 申請書
第十四節 介紹信
第十五節 啟事
第十六節 幾種常用的條據
　第四章 科技文書
第一節 科技文書概述
第二節 畢業論文
第三節 學術論文
第四節 實習報告
第五節 產品說明書
　第五章 財經文書
第一節 財經文書概述
第二節 意向書
第三節 協議書
第四節 合同
第五節 市場調查報告
第六節 市場預測報告
第七節 可行性研究報告
第八節 審計報告
第九節 活動策劃案
第十節 廣告策劃案
下篇 口頭表達能力訓練
　第六章 口語表達基礎訓練
第一節 普通話訓練
第二節 聽力訓練
第三節 思維訓練
第四節 口語表達方式訓練
第五節 朗讀實訓
　第七章 演講訓練
第一節 演講撰稿訓練
第二節 心理訓練
第三節 態勢語言訓練
第四節 命題演講
第五節 即興演講訓練
　第八章 辯論訓練
第一節 辯論前的準備
第二節 辯論技巧
第三節 辯論賽賽制模式介紹
　第九章 實用口才訓練
第一節 交談口才訓練
第二節 面試口才訓練
第三節 營銷口才訓練
第四節 談判口才
附錄一 中國共產黨機關公文處理條例
附錄二 國家行政機關公文處理辦法
參考文獻