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《民族社會學和人類學應用研究》內容主要包括：第一部分 民族社會學應用研究，民族認同性與多民族國家民族政策的成功調整，當代小民族教育：社會碎片化場景中的邊緣化壓力，從社會效應看制度安排的必要調整——鄂倫春族個案，自然資源開發與人口較少民族生存發展——鄂倫春族個案等等。
作者簡介
何群，蒙古族。中央民族大學人類學博士，曾在中國社會科學院民族研究所從事博士后研究。長期關注環境與小民族發展，多次深入山野林間，致力于第一手資料的獲得，對傳統狩獵與馴鹿等瀕危文化的保護情有獨鐘。主持完成相關國家社會科學基金項目兩項，出版相關著作三部。現就職于內蒙古師範大學社會學民俗學學院，任教授、系主任。
目次
第一部分 民族社會學應用研究
民族認同性與多民族國家民族政策的成功調整
當代小民族教育：社會碎片化場景中的邊緣化壓力
從社會效應看制度安排的必要調整——鄂倫春族個案
自然資源開發與人口較少民族生存發展——鄂倫春族個案
超越非此即彼：小民族傳統文化的現代構建——結合對鄂倫春族的調查
累積的現實：觀察文化的歷史眼光
第二部分 人類學應用研究
清代以來大小興安嶺環境與狩獵文化的生態人類學觀察——鄂倫春個案
土地與民族：歷史上鄂倫春人對外交往之文化意蘊
文化理解的一個視角：鄂倫春社會中的地域意識行為
環境、外部干預與簡單文化——清末民初鄂倫春人從農及“棄獵歸農”歷程
定居化過程：文化碰撞的悲喜劇——1958年前后的鄂倫春社會
綜述和討論：關於小民族的生存及前景
環境與小民族生存
附錄
試析田野工作中可能經歷的三種痛苦考驗
復興與道路選擇：傳統文化、現代化、發展——“亞太地區原住民及少數民族高等教育論壇”綜述
恆久的熱點：怎樣走向文化理解、共同發展——鄂倫春民族文化保護暨巖畫新成果發布會述評
鄂倫春人關小云和她的《大興安嶺鄂倫春》
為小民族的繁榮發展助一臂之力——讀《環境與小民族生存——鄂倫春文化的變遷》
小民族、社會科學與人類文化
《環境與小民族生存——鄂倫春文化的變遷》讀后
民族認同性與多民族國家民族政策的成功調整
當代小民族教育：社會碎片化場景中的邊緣化壓力
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環境、外部干預與簡單文化——清末民初鄂倫春人從農及“棄獵歸農”歷程
定居化過程：文化碰撞的悲喜劇——1958年前后的鄂倫春社會
綜述和討論：關於小民族的生存及前景
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