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本書作為系列叢書之一，主要闡述了300年前伽利略提出“數量公理”之后所形成的當代科學體系(或稱為“格數”體系)究竟如何定位及其存在的問題，以及當代科學體系能夠解決什麼問題和不能解決什麼問題。其中涉及“事件是否可以被數量所取代”；“量化可比性是否是科學的唯一標準”；“當代物理學為什麼沒有變化的原因和過程，而都成為結果定律”；“變化事件的原因和過程定律是什麼”；牛頓體系的“確定性”或隨機體系的“偶然性或不確定性”是否是來自客觀；當代科學體系沒有解決的“旋轉運動”、“時間”和“能量占有物質維”等問題；牛頓、愛因斯坦及其繼承者們為什麼沒有成為“預測自然災害的首席專家”；乃至于數字化和數量化的本質區別和數字化為什麼可以解決當代科學所不能解決的問題等。 盡管本書所要討論的問題，原則上不屬于科普范疇，但出于目前還流行教育的應試性，故本書盡可能地采用通俗的語言而盡量避免繁雜的數學公式。本書可供高中生、大學生或相應文化程度的讀者、教師或從事自然科學、預測科學、哲學界等關注公眾事件的人士參閱。
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