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審計(第二版)(簡體書)
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審計(第二版)(簡體書)

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商品簡介
目次

商品簡介

《審計》是根據2007年我國實施的新的會計、審計準則編寫的,是根據教育部高職高專人才的培養目標,依據教育部制定的《高職高專教育基礎課程教學基本要求》和《高職高專教育專業人才培養目標及規格》,由高等教育出版社組織編寫的財務會計專業系列教材之一。《審計》的重點是闡述審計的基本理論、基本知識、基本方法。全書共分十章,分別為:總論;審計組織和人員;審計方法;審計準則和審計標準;審計程序;審計證據和審計工作底稿;內部控制的評審;審計報告和管理建議書;驗資和資產評估;審閱業務和代編財務信息業務。《審計》的每一章后都設有“練習與思考”,題目要求不是書本知識的簡單重復,重在啟發讀者練習用所學知識和技能去分析問題、解決問題,起到舉一反三的效果。
目前,在會計信息失真比較普遍的情況下,為體現加強學生素質教育的思想,在編寫過程中,特別注重了以誠信為主要內容的審計職業道德和嚴謹作風的培養。《審計》的內容以民間審計的企業財務審計為主,兼顧國家審計、內部審計及其他各行業的審計,在編寫過程中遵循了“精選內容、加重實踐、培養技能、突出應用”的原則,力求做到以審計技術應用能力培養為主線,體現教材的“針對性、實用性、先進性、適用性、易懂性”。《審計》配套實訓教材《審計實訓》(第二版)以及相關教學資源。
《審計》適用于高等職業院校、高等專科學校、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級職業學院會汁類專業及其他相關專業的教學,也可供五年制高職、中職學生使用,并可作為社會從業人士的參考讀物。

目次

第一章 總論
第一節 審計的產生和發展
第二節 審計的含義和基本特徵
第三節 審計的對象和目標
第四節 審計的職能、作用和任務
第五節 審計的分類

第二章 審計組織和人員
第一節 政府審計機關
第二節 內部審計機構
第三節 民間審計組織
第四節 審計人員
第五節 政府審計、內部審計及民間審計三者的關係

第三章 審計方法
第一節 審計方法概述
第二節 審查書面資料的方法
第三節 審查財產物資的方法
第四節 審計的分析法
第五節 審計抽樣方法

第四章 審計準則和審計標準
第一節 審計準則的概念和內容
第二節 審計標準

第五章 審計程序
第一節 審計程序的概念
第二節 審計的準備階段
第三節 審計的實施階段
第四節 審計的終結階段

第六章 審計證據和審計工作底稿
第一節 審計證據的定義和分類
第二節 審計證據的形成過程
第三節 審計工作底稿

第七章 內部控制的評審
第一節 內部控制概述
第二節 內部控制的測試和評審

第八章 審計報告和管理建議書
第一節 審計報告
第二節 管理建議書

第九章 驗資和資產評估
第一節 驗資
第二節 資產評估

第十章 審閱財務報表業務和代編財務信息業務
第一節 審閱財務報表業務
第二節 代編財務信息業務
附錄1中華人民共和國審計法
附錄2中華人民共和國注冊會計師法
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