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本書供一學期64—74課時英語教學使用。全書含精讀材料10篇，約14400詞，平均每篇精讀課文約1400詞。全書含泛讀材料20篇，約39800詞，平均每單元二篇精讀課文為約3900詞。光盤含聽力材料10段，約4600詞，平均每單元聽力材料為460詞。光盤閱讀材料（每單元四篇）共約46800詞，平均每單元約為4680詞。精讀課文配有生詞表，提供英漢兩種釋義。10篇精讀課文的生詞表中共含生詞406個，詞組130個，平均每單元生詞量為40詞，13個詞組，難度適中。上冊綜合教程、輔導用書和光盤的總閱讀量在6萬詞左右，符合《非英語專業碩士／博士學位研究生英語教學基本要求（試行）》中所規定的基本要求。
精讀文章是學生所汲取語言精華的載體，故應要求學生課外多聽錄音、熟讀課文以更好地加以吸收。課堂上除了加強對課文思想內容的討論，還可根據地區和學校的現代教育技術設備條件，運用多媒體手段，讓學生觀看與課文主題相關的視頻資料、英語電影片段，并要求學生根據熱點社會問題和自身體驗即興發表感想，把所學知識“吐”出來，不斷鼓勵學生“學以致用”。精讀課文后配有相當數量的練習。Reading Comprehension可讓學生在瀏覽課文后立即完成，以提高閱讀速度和理解力。Vocabulary練習旨在幫助學生掌握精讀課文中重點詞匯和詞組的用法。Translation分為漢譯英和英譯漢兩種形式。漢譯英包括單句和段落形式，旨在復習鞏固課文中的重要句型和搭配。英譯漢為段落，旨在訓練翻譯技巧。
精讀文章是學生所汲取語言精華的載體，故應要求學生課外多聽錄音、熟讀課文以更好地加以吸收。課堂上除了加強對課文思想內容的討論，還可根據地區和學校的現代教育技術設備條件，運用多媒體手段，讓學生觀看與課文主題相關的視頻資料、英語電影片段，并要求學生根據熱點社會問題和自身體驗即興發表感想，把所學知識“吐”出來，不斷鼓勵學生“學以致用”。精讀課文后配有相當數量的練習。Reading Comprehension可讓學生在瀏覽課文后立即完成，以提高閱讀速度和理解力。Vocabulary練習旨在幫助學生掌握精讀課文中重點詞匯和詞組的用法。Translation分為漢譯英和英譯漢兩種形式。漢譯英包括單句和段落形式，旨在復習鞏固課文中的重要句型和搭配。英譯漢為段落，旨在訓練翻譯技巧。
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