健康評估（簡體書）

《健康評估》是護理專業的一門主干課程，強調以現代護理理念為先導，體現以人的生理-心理-社會環境評估為整體觀的護理特色課程體系。本課程是學院首批確定重點建沒的課程之一，完全按護理模式進行組材、編寫，突出了護理職業特點、以護理專業實踐能力培養為重點，并將現代護理的新理論、新技術、新成果補充進教材中。

前言
第一章 健康評估概論
一、健康評估的基本內容
二、健康評估的發展概況
(一)以疾病為中心的病情觀察階段
(二)以病人為中心的護理評估階段
(三)以人的健康為中心的護理評估階段
三、健康評估的學習目標與要求
(一)學習目標
(二)學習要求
第二章 健康評估方法
第一節 健康資料的來源與類型
一、根據資料來源不同分類
二、根據資料時間分類
第二節 健康史內容
一、一般資料
二、主訴
三、現病史
四、既往健康史
五、目前用藥史
六、成長發展史
七、家族健康史
八、系統回顧
(一)Gordon功能性健康型態
(二)馬斯洛需要層次論
(三)身體、心理、社會狀況
第三節 收集健康資料方法
一、觀察法
二、交談法
(一)交談方式
(二)交談時間和地點
(三)交談距離
(四)交談技巧
(五)交談階段
(六)交談注意事項
三、護理體檢
四、查閱記錄
第四節 整理資料
一、資料核實
二、資料記錄
三、資料分析
(一)整理資料按順序列出
(二)找出相關診斷依據
(三)找出相關因素和危險因素
四、選擇護理診斷
第五節 護理診斷
一、概述
(一)護理診斷的定義
(二)護理診斷的目的
(三)護理診斷與護理程度
(四)護理診斷與醫療診斷的區別
二、護理診斷的分類方法
三、護理診斷的構成
(一)名稱
(二)定義
(三)診斷依據
(四)相關因素
四、陳述方式
……
第三章 常見癥狀評估
第四章 身體評估
第五章 心理評估
第六章 社會評估
第七章 心電圖
第八章 醫學影像學檢查
第九章 實驗室檢查
第十章 護理文件書寫
參考文獻
附錄一 常用的護理診斷的中文名稱
附錄二 護理文件
附錄三 詞語表