鏡頭在說話：電影造型語言分析(插圖版)（簡體書）

作者根據自己多年從事電影專業教學的經驗以及藝術創作的實踐和總結，以二十余部國內外優秀影片以及重要導演、攝影師為案例，從電影造型元素與視覺效果、電影攝影的創作技巧和方法等角度深入研究，詳細剖析色彩、運動攝影、光線、空間、環境、景別、風格等影像語言的各個要素，幫助讀者認識視覺語言的規律和解讀影像的方法。同時，本書還是對攝影創作的理論總結，提出了許多極具建設性的意見，結構清晰，文字優美，配有大量影片插圖，幫助讀者把握影像創作的竅門，無論對電影專業的學生，還是對正在電影創作一線工作的創作者，都是一本需要仔細精讀的教材和實用的參考書。

梁明，第五代電影導演、攝影師，現任中國傳媒大學教授、攝影系主任、博士生導師。畢業于北京電影學院攝影系78班，后留校任教。l995年獲美國芝加哥藝術學院電影製作最高學位，在美曾創辦華夏電視臺并任臺長。任國家廣電總局科技委電影專業委員會委員，中國電影家協會會員，電影高新科技委員會副會長，北京電影家協會理事，中國導演協會會員，《當代電影》雜志編委，第26、27屆中國電影金雞獎評委。曾獲第24屆中國電影金雞獎最佳攝影獎。4部影片獲中國電影華表獎。主要電影作品有：《夏天，有風吹過》、《黑樓孤魂》、《黑眼睛》、《兩個人的芭蕾》、《誰主沉浮》、《五顆子彈》、《女帥男兵》等。與李力合著《電影色彩學》(獲高教影視協會著作一等獎)、《影視攝影藝術學》，其他譯著有《電影和電視製作》、《電影故事板的藝術》等。

序言 縝于豐富密于詳盡
前言
第一章 色彩
《兩個人的芭蕾》：將感動視覺化傳達
一、整體風格：藍灰基調
二、有光、有色，就有舞臺
三、紅色溫暖、象征符號
1.紅綢帶：我在這頭，母親在那頭
2.紅旗袍：母親心中的美夢
《剪刀手愛德華》：彩色童話與黑白寓言
一、影片主要色彩讀解
1.灰黑系列
（1）環境：深灰古堡
（2）人物：愛德華
2.粉色系列
3.綠色樹雕的美麗與和諧
4白色冰雕與雪花
二、色彩雙重對比
1.環境色彩的對比
（1）故事講述與故事發生
（2）灰色古堡與童話社區
（3）古堡、社區自身：內外對比
2.人物色彩比較：服裝與內心
（1）愛德華
（2）小鎮人
（3）愛德華與小鎮人
三、童話性質：憂傷而溫情
《暖》的回憶碎片：一塊冷一塊暖
一、永恆回鄉主題與詩意現實主義影像風格
二、冷暖色調交織、前因后果糾纏的雙時空
三、秋千與鏡子：代表虛幻的造型符號
《我的1919》：一幅歷史的寫生油畫
一、現實主義繪畫和電影
二、形式追求：黑白時空與彩色時空
三、人物肖像處理
四、其他攝影造型語言
《海岸線》：海岸之濱，綠紅之間
一、綠之極端壓迫
二、紅之瘋狂出口
三、海浪之音，曲終人散心不散
《枕邊禁書》：色彩畫中畫與平面蒙太奇
一、女性的成長：書寫還是被書寫
1.清少納言與《枕草子》
2.格林納威與《枕草子》
3.諾子與清少納言：我書故我在
二、色彩畫中畫與平面蒙太奇
1.三個大的時空
（1）黑白童年
（2）彩色《枕草子》
（3）彩色香港
2.黑白與彩色、聽覺與視覺的縱橫交織
三、人人都有的十三章枕邊禁書
第二章 運動攝影
《女帥男兵》：用運動的攝影機表達情感
一、電影創作與生活
二、總體攝影造型構想
三、如何拍攝籃球比賽
四、讓運動的攝影機充滿感情
《說出你的秘密》：心理片與運動攝影
一、影片類型
……
第三章 光線
第四章 空間、環境與景別
第五章 風格
跋
出版後記