奧林匹克教育之光（簡體書）

北京，走我們偉大祖國的首吾之區，也是舉世矚目的歷史文化名城。匠十萬年前，北京猿人在此燃起人類文明最初的火炬；三千多年前，燕、薊古城在此興起；一千多年來，遼、金、元、明、清相繼在此建都。這樣矢達三千多年未曾間斷的建城史，這樣連綿不絕的文明發展歷程，在世界城市史上是極其少見的。這不但給北京留下了琳瑯滿目的歷史文化遺產，而且賦予北京一種博大精深、歷久彌新的文化傳統。它積淀了歷朝歷代的文化精粹，融合了漢、滿、蒙、維等華夏民族兒女的勤勞智慧，從而孕育了大量傑出的歷史人物、科學家、文學家、藝術家，創造出堪與羅馬、倫敦、巴黎等世界城市文化相媲美的北京文化!

緒論：奧林匹克精神與學校教育的新拓展
上編 奧林匹克教育理論篇
一、奧運精神與奧林匹克教育示範學校的創新
（一）奧運精神的“教育”意義
（二）奧運精神與“創新”意識
（鼉）當前學校教育創新的緊迫性
（四）當前學校教育創新的策略
二、奧林匹克教育示範學校的輻射作用
（一）奧林匹克教育示範學校的榮譽與責任
（二）奧林匹克教育示範學校輻射作用的發揮
（三）奧林匹克教育示範學校輔射作用的再思考
三、“人文奧運”與青少年人格教育
（一）“人文奧運”的提出與涵義
（二）“人文奧運”視野中的“人格教育”
（三）“人文奧運”給青少年人格教育帶來新的契機
（四）奧林匹克教育示範學校在人格教育方面的獨特作用
四、奧林匹克教育與和諧世界的建立
（一）“和諧世界”——人類的美好理想
（二）奧林匹克教育推動世界走向和諧
（三）和諧世界的構建與奧林匹克教育示範學校的使命
下編 奧林匹克教育實踐篇
一、德青花開別樣紅——德育示範篇
奧林匹克精神為百年老校增添活力
——北京師範大學附屬中學
讓奧運教育活動充實并豐富素質教育
——北京市陳經綸中學
讓德育插上奧運的翅膀
——北京市門頭溝區大峪第二小學
“做奧運形象代言小公民”
——北京市順義區馬坡中心小學
筑奧林匹克“長城” 展職業教育風采
——北京市延慶縣第一職業學校
二、讓冠軍從這里起飛——特長示範篇
憑借專門學校的優勢 發揮競技先鋒作用
——北京市什剁海體育運動學校
放飛青春奧運夢想發揮名校示範作用
——北京師範大學第二附屬中學
展示優異個性揚起生命風帆
——北京市東城區燈市口小學
三、融入社會服務社區——社區示範篇
心系社區居民創新教育模式
——北京工業大學附屬中學
志願“小紅帽” 社區新景象
——北京市電氣工程學校
奉獻社區快樂奧運
——北京師範大學附屬平谷中學
四、文化為本浸潤心靈——文化特色示範篇
迎奧運品京味促發展
——北京市朝陽區白家莊小學
……
五、播種翠綠 收獲明天——綠色奧運示範篇
六、結五環同心 迎四方賓朋——國際交流示範篇
七、播種奧運 創造和諧——和諧校園示範篇
八、文明禮儀 喜迎奧運——奧運禮議示範篇
附：北京市奧林匹克教育示範學校名單