J教師系列教材：多媒體技術及教育應用（簡體書）

本書為滿足師範生教育技術能力培養的需求而編寫，從博大精深的多媒體技術中提煉出與教育應用聯系最緊密、最實用的部分，用有限的課程、課時培養出有足夠多媒體教學實踐能力的學生。
本教材的內容參考了美國、日本等著名大學有關多媒體課程的教學大綱，并結合《中小學教師教育技術標準(試行)》對師範生的要求而擬定，將多媒體技術與各學科的應用進行有機結合。為保持課程內容的完整性，本教材共分為8章，第1章是本書內容的引入和簡介；第2～5章是根據多媒體素材的分類介紹聲音、圖形圖像、視頻、動畫處理與製作技術；第6章是對多媒體課件製作技術和方法的介紹：第7章是對多媒體網絡教育資源應用技術的介紹；第8章是對多媒體教學軟硬件系統的簡介。每章均由學習目標、核心概念作為引入性材料，每章后血也都附有學習測評和參考資源。
本書在編寫過程中遵循“重基礎、寬口徑”的編寫原則，強調培養學生的創新精神，提高學生分析問題、解決問題的能力。本書不僅可以作為師範院校相關專業的教材，也可以作為廣大中小學、大中專院校教師的自學用書。

第1章 概述
1.1 多媒體概述
1.1.1 多媒體的定義
1.1.2 媒體的特性與分類
1.1.3 多媒體相關基本概念
1.2 多媒體技術概述
1.2.1 多媒體技術定義
1.2.2 多媒體技術基本特徵
1.2.3 多媒體技術發展簡史
1.2.4 多媒體技術應用領域
1.3 多媒體技術教育應用概述
1.3.1 在課堂教學中的應用
1.3.2 在遠程教育中的應用
1.3.3 在教育管理中的應用
1.3.4 在教育評價中的應用
學刊測評
參考資源
第2章 聲音處理技術
2.1 聲音的相關概念
2.1.1 聲音的記錄
2.1.2 數字聲音的相關概念
2.1.3 數字聲音文件的格式
2.2 聲音文件的獲取
2.2.1 聲卡的結構和工作原理
2.2.2 聲卡的插孔
2.2.3 計算機錄音操作
2.3 波形文件的處理
2.3.1 音量調整和標準化
2.3.2 聲音的剪切
2.3.3 靜音
2.3.4 降噪
2.3.5 聲音的均衡處理
2.3.6 聲音的播放速度調整
2.4 聲音的編輯
2.4.1 聲音文件的添加
2.4.2 波形的分割
2.4.3 波形的移動
2.4.4 波形的包絡化編輯
2.4.5 混縮到文件
2.5 聲音處理技術的教學應用
學習測評
參考資源
第3章 圖像處理技術
3.1 圖形和圖像的概念
3.1.1 圖形的計算機表示
3.1.2 圖像的計算機表示
3.1.3 圖像的相關概念
3.1.4 圖像文件格式
3.2 圖像的獲取
3.2.1 利用數碼相機獲取圖像
3.2.2 利用掃描儀獲取圖像
3.3 圖像處理軟件Adobe Photoshop CS簡介
3.3.1 Adobe Photoshop CS功能簡介
3.3.2 Photoshop用戶界面
3.3.3 圖像編輯初步
3.4 圖層的使用
3.4.1 圖層簡介
3.4.2 創建圖層的方法
3.4.3 圖層編輯
3.4.4 圖層蒙版的建立與使用
3.4.5 設置圖層樣式
3.5 通道與路徑的使用
3.5.1 通道概覽
3.5.2 通道操作
3.5.3 路徑的使用
3.5.4 修整和編輯工具
……
第4章 視頻處理技術
第5章 動畫製作技術
第6章 多媒體CAI課件製作技術
第7章 多媒體教育資源應用
第8章 教學常用多媒體系統
參考文獻