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《恐龍是怎樣道晚安的？》：
被美國《新聞周刊》譽為“美國的安徒生”和“二十世紀的伊索”的作家簡·約倫創作的這套“家有恐龍系列”童書是以恐龍為主角的成長系列圖畫書。作品以十只可愛的大恐龍寶寶為主角，根據幼兒在生活中遇到的不愛睡覺、不好好吃飯等生活細節，創作了童趣盎然、有趣好玩的童話。童書以明亮的畫風、夸張而細致的筆觸給孩子以視覺上的沖擊，刺激孩子的感官及運動機能，讓處在早期感知階段的幼兒學習語言、積累詞匯。書中暗藏的巧妙觀察遊戲讓幼兒在閱讀的同時收獲快樂、感受尋找的樂趣，潛移默化地發展了幼兒的觀察力。有趣的故事、好玩的遊戲讓幼兒在輕鬆的氣氛中自然地搭建起良好生活習慣的橋樑。
《恐龍是怎樣吃飯的？》：
被美國《新聞周刊》譽為“美國的安徒生”和“二十世紀的伊索”的作家簡·約倫創作的這套“家有恐龍系列”童書是以恐龍為主角的成長系列圖畫書。作品以十只可愛的大恐龍寶寶為主角，根據幼兒在生活中遇到的不愛睡覺、不好好吃飯等生活細節，創作了童趣盎然、有趣好玩的童話。童書以明亮的畫風、夸張而細致的筆觸給孩子以視覺上的沖擊，刺激孩子的感官及運動機能，讓處在早期感知階段的幼兒學習語言、積累詞匯。書中暗藏的巧妙觀察遊戲讓幼兒在閱讀的同時收獲快樂、感受尋找的樂趣，潛移默化地發展了幼兒的觀察力。有趣的故事、好玩的遊戲讓幼兒在輕鬆的氣氛中自然地搭建起良好生活習慣的橋樑。
開飯啦！開飯啦！恐龍聞著香噴噴的氣味坐到桌前啦。瞧他們那副心急的樣子，真是好笑得不得了！看，那只阿馬加龍正在玩雜耍似地吃著食物，最后一個不小心弄得自己滿身都是。再看那只貪婪的恐爪龍吃完飯還留戀地舔著盤子，真是一副舍不得的搞笑模樣……好笑的故事、可愛的恐龍，讓寶寶在閱讀的同時了解了餐桌禮儀，心滿意足了接下來就會像書中最后示範的那樣，乖乖地吃起飯來。
《恐龍生病為什麼好得快？》：
被美國《新聞周刊》譽為“美國的安徒生”和“二十世紀的伊索”的作家簡·約倫創作的這套“家有恐龍系列”童書是以恐龍為主角的成長系列圖畫書。作品以十只可愛的大恐龍寶寶為主角，根據幼兒在生活中遇到的不愛睡覺、不好好吃飯等生活細節，創作了童趣盎然、有趣好玩的童話。童書以明亮的畫風、夸張而細致的筆觸給孩子以視覺上的沖擊，刺激孩子的感官及運動機能，讓處在早期感知階段的幼兒學習語言、積累詞匯。書中暗藏的巧妙觀察遊戲讓幼兒在閱讀的同時收獲快樂、感受尋找的樂趣，潛移默化地發展了幼兒的觀察力。有趣的故事、好玩的遊戲讓幼兒在輕鬆的氣氛中自然地搭建起良好生活習慣的橋樑。
真糟糕，恐龍生病了！瞧瞧他們那副可憐兮兮的樣子，真是讓人哭笑不得！這邊副節龍剛把苦藥偷偷扔掉，那邊的蜥龍就已經大哭大鬧起來。頭痛！就連去醫院他們都要藏到醫生找不到的地方……這些淘氣的恐龍做的滑稽事，一定會讓寶寶在閱讀同時了解生病好得快的最佳方法。這樣，看病就不是一件難事啦！
被美國《新聞周刊》譽為“美國的安徒生”和“二十世紀的伊索”的作家簡·約倫創作的這套“家有恐龍系列”童書是以恐龍為主角的成長系列圖畫書。作品以十只可愛的大恐龍寶寶為主角，根據幼兒在生活中遇到的不愛睡覺、不好好吃飯等生活細節，創作了童趣盎然、有趣好玩的童話。童書以明亮的畫風、夸張而細致的筆觸給孩子以視覺上的沖擊，刺激孩子的感官及運動機能，讓處在早期感知階段的幼兒學習語言、積累詞匯。書中暗藏的巧妙觀察遊戲讓幼兒在閱讀的同時收獲快樂、感受尋找的樂趣，潛移默化地發展了幼兒的觀察力。有趣的故事、好玩的遊戲讓幼兒在輕鬆的氣氛中自然地搭建起良好生活習慣的橋樑。
《恐龍是怎樣吃飯的？》：
被美國《新聞周刊》譽為“美國的安徒生”和“二十世紀的伊索”的作家簡·約倫創作的這套“家有恐龍系列”童書是以恐龍為主角的成長系列圖畫書。作品以十只可愛的大恐龍寶寶為主角，根據幼兒在生活中遇到的不愛睡覺、不好好吃飯等生活細節，創作了童趣盎然、有趣好玩的童話。童書以明亮的畫風、夸張而細致的筆觸給孩子以視覺上的沖擊，刺激孩子的感官及運動機能，讓處在早期感知階段的幼兒學習語言、積累詞匯。書中暗藏的巧妙觀察遊戲讓幼兒在閱讀的同時收獲快樂、感受尋找的樂趣，潛移默化地發展了幼兒的觀察力。有趣的故事、好玩的遊戲讓幼兒在輕鬆的氣氛中自然地搭建起良好生活習慣的橋樑。
開飯啦！開飯啦！恐龍聞著香噴噴的氣味坐到桌前啦。瞧他們那副心急的樣子，真是好笑得不得了！看，那只阿馬加龍正在玩雜耍似地吃著食物，最后一個不小心弄得自己滿身都是。再看那只貪婪的恐爪龍吃完飯還留戀地舔著盤子，真是一副舍不得的搞笑模樣……好笑的故事、可愛的恐龍，讓寶寶在閱讀的同時了解了餐桌禮儀，心滿意足了接下來就會像書中最后示範的那樣，乖乖地吃起飯來。
《恐龍生病為什麼好得快？》：
被美國《新聞周刊》譽為“美國的安徒生”和“二十世紀的伊索”的作家簡·約倫創作的這套“家有恐龍系列”童書是以恐龍為主角的成長系列圖畫書。作品以十只可愛的大恐龍寶寶為主角，根據幼兒在生活中遇到的不愛睡覺、不好好吃飯等生活細節，創作了童趣盎然、有趣好玩的童話。童書以明亮的畫風、夸張而細致的筆觸給孩子以視覺上的沖擊，刺激孩子的感官及運動機能，讓處在早期感知階段的幼兒學習語言、積累詞匯。書中暗藏的巧妙觀察遊戲讓幼兒在閱讀的同時收獲快樂、感受尋找的樂趣，潛移默化地發展了幼兒的觀察力。有趣的故事、好玩的遊戲讓幼兒在輕鬆的氣氛中自然地搭建起良好生活習慣的橋樑。
真糟糕，恐龍生病了！瞧瞧他們那副可憐兮兮的樣子，真是讓人哭笑不得！這邊副節龍剛把苦藥偷偷扔掉，那邊的蜥龍就已經大哭大鬧起來。頭痛！就連去醫院他們都要藏到醫生找不到的地方……這些淘氣的恐龍做的滑稽事，一定會讓寶寶在閱讀同時了解生病好得快的最佳方法。這樣，看病就不是一件難事啦！
作者簡介
簡·約倫，詩人、文學教師和兒童文學評論家。迄今為止她已經出版了二百五十多部著作，作品曾榮獲考爾德科特獎、世界童話獎、女王獎、克蘭獎、克里斯托弗獎、星云獎、金風箏獎等諸多獎項。她的文字敘述貼近孩子，側重描繪孩子的生活細節以及孩子和朋友、家人之間的情感關係。她的作品被翻譯成多種文字，在全世界擁有數以億計的讀者。
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