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《新制度與大革命:以近代知識分子和教育為中心》從中國本土的歷史和社會出發，提出鄉土社會與政治社會的理論。全書共分八章內容，具體包括：導論，近代社會、知識階層與教育，軍人知識階層與教育，商人知識階層與教育，文化人知識階層與教育，新制度與大革命，近代教育與知識分子，結論。
目次
第一章 導論
第二章 近代社會、知識階層與教育
第一節 傳統社會結構的變革
第二節 傳統知識階層的狀況
第三節 近代教育與知識分子
第三章 軍人知識階層與教育
第一節 軍功官僚的崛起
第二節 軍人的知識化
第三節 教育近代化與軍事教育
第四節 軍人與近代教育
第四章 商人知識階層與教育
第一節 商人知識階層的崛起
第二節 商人的知識化
第三節 實利主義教育
第四節 商人與近代教育
第五章 文化人知識階層與教育
第一節 文化變遷
第二節 傳統知識階層和教育的變革
第三節 近代教育與知識階層的興起
第四節 文化人與近代教育
第六章 新制度與大革命
第一節 軍
第二節 商
第三節 學
第四節 政
第七章 近代教育與知識分子
第一節 近代教育下的知識分子
第二節 近代知識分子
第三節 新舊制度下的知識分子與教育
第八章 結論
後記
第二章 近代社會、知識階層與教育
第一節 傳統社會結構的變革
第二節 傳統知識階層的狀況
第三節 近代教育與知識分子
第三章 軍人知識階層與教育
第一節 軍功官僚的崛起
第二節 軍人的知識化
第三節 教育近代化與軍事教育
第四節 軍人與近代教育
第四章 商人知識階層與教育
第一節 商人知識階層的崛起
第二節 商人的知識化
第三節 實利主義教育
第四節 商人與近代教育
第五章 文化人知識階層與教育
第一節 文化變遷
第二節 傳統知識階層和教育的變革
第三節 近代教育與知識階層的興起
第四節 文化人與近代教育
第六章 新制度與大革命
第一節 軍
第二節 商
第三節 學
第四節 政
第七章 近代教育與知識分子
第一節 近代教育下的知識分子
第二節 近代知識分子
第三節 新舊制度下的知識分子與教育
第八章 結論
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