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本書是國家示範性高職院校建設項目成果教材。本書根據會計崗位的工作過程來組織教學內容，將會計專業基礎知識和基本操作技能整合為“會計職業認知，填制和審核會計憑證，會計日常業務的核算，登記會計賬簿，財產清查，財務報表的編制與識讀”六大情境，根據會計工作流程，按照由淺入深、循序漸進的認識規律安排總體結構和各情境內容。 本書由長期從事會計教學與科研的骨干教師和會計行業實務專家共同編撰。本書體現出鮮明的高等職業教育教學特色，適用于高等職業院校、高等專科院校、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級職業技術學院的財經類專業及其他相關專業的教學，也可供五年制高職、中職學生使用，并可作為社會從業人士的參考讀物。
目次
情境一 會計職業認知
子情境1-1 認識會計職業、會計崗位及會計工作流程
子情境1-2 認識會計要素及會計等式
子情境1-3 設置會計科目與賬戶
子情境1-4 借貸記賬法的應用
課堂討論
項目訓練
情境二 填制和審核會計憑證
子情境2-1 書寫會計數字
子情境2-2 填制和審核常見原始憑證
子情境2-3 填制與審核記賬憑證
子情境2-4 傳遞與保管會計憑證
課堂討論
項目訓練
情境三 會計日常業務的核算
子情境3-1 資金籌集業務核算
子情境3-2 供應業務核算
子情境3-3 生產業務的核算
子情境3-4 銷售業務核算
子情境3-5 利潤分配業務核算
課堂討論
項目訓練
情境四 登記會計賬簿
子情境4-1 認識會計賬簿
子情境4-2 登記日記賬
子情境4-3 登記明細賬賬簿
子情境4-4 登記總賬
子情境4-5 更正錯賬
子情境4-6 對賬和結賬
課堂討論
項目訓練
情境五 財產清查
子情境5-1 貨幣資金的清查與核算
子情境5-2 實物資產的清查與核算
子情境5-3 往來款項的清查與核算
課堂討論
項目訓練
情境六 財務報表的編制與識讀
子情境6-1 財務報表認知
子情境6-2 資產負債表的編制與識讀
子情境6-3 利潤表的編制與識讀
子情境6-4 現金流量的識讀
課堂討論
項目訓練
參考文獻
子情境1-1 認識會計職業、會計崗位及會計工作流程
子情境1-2 認識會計要素及會計等式
子情境1-3 設置會計科目與賬戶
子情境1-4 借貸記賬法的應用
課堂討論
項目訓練
情境二 填制和審核會計憑證
子情境2-1 書寫會計數字
子情境2-2 填制和審核常見原始憑證
子情境2-3 填制與審核記賬憑證
子情境2-4 傳遞與保管會計憑證
課堂討論
項目訓練
情境三 會計日常業務的核算
子情境3-1 資金籌集業務核算
子情境3-2 供應業務核算
子情境3-3 生產業務的核算
子情境3-4 銷售業務核算
子情境3-5 利潤分配業務核算
課堂討論
項目訓練
情境四 登記會計賬簿
子情境4-1 認識會計賬簿
子情境4-2 登記日記賬
子情境4-3 登記明細賬賬簿
子情境4-4 登記總賬
子情境4-5 更正錯賬
子情境4-6 對賬和結賬
課堂討論
項目訓練
情境五 財產清查
子情境5-1 貨幣資金的清查與核算
子情境5-2 實物資產的清查與核算
子情境5-3 往來款項的清查與核算
課堂討論
項目訓練
情境六 財務報表的編制與識讀
子情境6-1 財務報表認知
子情境6-2 資產負債表的編制與識讀
子情境6-3 利潤表的編制與識讀
子情境6-4 現金流量的識讀
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