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本教材分為五大部分內容，聽短語速記速翻譯、聽短句速記日文之后翻譯或寫出大意、跟讀短句并翻譯、背誦名言名句、練習繞口令。其中包括短語360條、短句或小文章80條、句型短句240條、名言名句60條、日語繞口令48條。根據內容和難易程度分別設置在12課內，內容不難卻涉及廣泛。部分錄音由在校日籍專家根據課程要求錄制。該教材，內容充實緊湊，實訓大于講解。老師使用該教材容易操作，可有效地把握課堂，學生在課堂上始終處于緊張狀態，不易走神。學生必須按照要求去做，有聽、有寫、有記、有譯、有背、有練，輪番進行練習。
書后補充內容，是讓學生在課外擴展的知識，有些套話和單詞可以在不同場合不同層次使用。試題可作為學生今后考級考證的參照物。
書后補充內容，是讓學生在課外擴展的知識，有些套話和單詞可以在不同場合不同層次使用。試題可作為學生今后考級考證的參照物。
目次
第一課
一、聽一遍錄音后模仿發音，然后分別將中日文寫在空格處
二、聽兩遍錄音后速記內容，之后根據中文提示試譯成日文
三、反復跟讀下列短句，掌握劃線的句型，并將短句譯成中文
四、背誦五句格言、習語
五、反復練習下列日語繞口令
漢詩日譯：春曉——孟浩然
口譯員的素質和條件
第二課
一、聽一遍錄音后模仿發音，然后分別將中日文寫在空格處
二、聽兩遍錄音后速記內容，之后根據中文提示試譯成日文
三、反復跟讀下列短句，掌握劃線的句型，并將短句譯成中文
四、背誦五句格言、習語
五、反復練習下列日語繞口令
漢詩日譯：靜夜思——李白
第三課
一、聽一遍錄音后模仿發音，然后分別將中日文寫在空格處
二、聽兩遍錄音后速記內容，之后根據中文提示試譯成日文
三、反復跟讀下列短旬，掌握劃線的句型，并將短句譯成中文
四、背誦五句格言、習語
五、反復練習下列日語繞口令
漢詩日譯：回鄉偶書——賀知章
第四課
一、聽一遍錄音后模仿發音，然后分別將中日文寫在空格處
二、聽兩遍錄音后速記內容，之后根據中文提示試譯成日文
三、反復跟讀下列短句，掌握劃線的句型，并將短句譯成中文
四、背誦五句格言、習語
五、反復練習下列口語繞口令
漢詩日譯：早發自帝城—李白
譯員的著裝禮儀
第五課
第六課
第七課
第八課
第九課
第十課
第十一課
第十二課
附錄一 格言、習語
附錄二 部分場景常用短語
附錄三 部分領域使用的單詞
附錄四 日語口譯綜合能力（三級）模擬試題
附錄五 答案
參考文獻
一、聽一遍錄音后模仿發音，然后分別將中日文寫在空格處
二、聽兩遍錄音后速記內容，之后根據中文提示試譯成日文
三、反復跟讀下列短句，掌握劃線的句型，并將短句譯成中文
四、背誦五句格言、習語
五、反復練習下列日語繞口令
漢詩日譯：春曉——孟浩然
口譯員的素質和條件
第二課
一、聽一遍錄音后模仿發音，然后分別將中日文寫在空格處
二、聽兩遍錄音后速記內容，之后根據中文提示試譯成日文
三、反復跟讀下列短句，掌握劃線的句型，并將短句譯成中文
四、背誦五句格言、習語
五、反復練習下列日語繞口令
漢詩日譯：靜夜思——李白
第三課
一、聽一遍錄音后模仿發音，然后分別將中日文寫在空格處
二、聽兩遍錄音后速記內容，之后根據中文提示試譯成日文
三、反復跟讀下列短旬，掌握劃線的句型，并將短句譯成中文
四、背誦五句格言、習語
五、反復練習下列日語繞口令
漢詩日譯：回鄉偶書——賀知章
第四課
一、聽一遍錄音后模仿發音，然后分別將中日文寫在空格處
二、聽兩遍錄音后速記內容，之后根據中文提示試譯成日文
三、反復跟讀下列短句，掌握劃線的句型，并將短句譯成中文
四、背誦五句格言、習語
五、反復練習下列口語繞口令
漢詩日譯：早發自帝城—李白
譯員的著裝禮儀
第五課
第六課
第七課
第八課
第九課
第十課
第十一課
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附錄一 格言、習語
附錄二 部分場景常用短語
附錄三 部分領域使用的單詞
附錄四 日語口譯綜合能力（三級）模擬試題
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