西醫診斷學（簡體書）

根據全國中醫藥成人教育學會高等教育研究會2000年6月在長沙舉行的《全國高等中醫藥院校成人教育教材》修訂主編會議的要求，按照“理論夠用為度，突出成教特色，便于自學，重在實用”的原則，本教材內容力求面向基層、由淺入深、層次分明、重點突出；做到理論以必需、夠用為度，適當反映現代診斷的新理論、新技術、新方法，拓寬知識面；力求體現“五性”（思想性、科學性、先進性、啟發性和實用性）；采用“一書兩綱”的形式，即以本科水平為準，與本科、專科兩套教學大綱配套使用，在用于專科教學時，請按專科教學大綱對教材的內容進行取舍。

緒論
一、《西醫診斷學》的內容
二、臨床診斷的種類
三、《西醫診斷學》在臨床教學中的作用
四、《西醫診斷學》的學習方法與要求
第一篇常見癥狀
第一節 發熱
一、體溫調節與發熱機制
二、病因
三、臨床表現
四、問診要點
五、檢查要點
第二節 頭痛
一、發生機制
二、病因
-三、問診要點與臨床表現
四、檢查要點
第三節 胸痛
一、病因與發生機制
二、問診要點與臨床表現
三、檢查要點
第四節 呼吸困難
一、病因
二、發生機制與臨床表現
三、問診要點
四、檢查要點
第五節 咳嗽與咳痰
一、發生機制
二、病因
三、問診要點與臨床表現
四、檢查要點
第六節 咯血
一、病因與發生機制
二、問診要點與臨床表現
三、檢查要點
第七節 心悸
一、發生機制
二、病因與臨床表現
三、問診要點
四、檢查要點
第八節 發紺
一、發生機制
二、病因與臨床分類
三、問診要點
四、檢查要點
第九節 水腫
一、發生機制
二、病因與臨床表現
三、問診要點
四、檢查要點
第十節 腹痛
一、發生機制
二、病因與臨床表現
三、問診要點
四、檢查要點
第十一節 惡心與嘔吐
一、發生機制
二、病因與臨床表現
三、問診要點
四、檢查要點
第十二節 嘔血與黑便
一、病因與發生機制
二、臨床表現
三、問診要點
四、檢查要點
第十三節 黃疸
一、膽紅素的正常代謝
二、發生機制、病因與臨床表現
三、問診要點
四、檢查要點
第四節 尿頻、尿急與尿痛
一、發生機制
二、病因與臨床表現
三、問診要點
四、檢查要點|
第五節 意識障礙
一、發生機制
二、病因
三、臨床表現
四、問診要點
五、檢查要點
第二篇問診
第一節 問診的概念和重要性
一、問診的概念
二、問診的重要性
第二節 問診的方法和注意事項
一、問診方法
二、問診的注意事項
第三節 問診內容
一、一般項目
二、主訴
三、現病史
四、既往史
五、個人史
六、婚姻史
七、月經生育史
八、家族史
第四節 各系統疾病主要癥狀的問診要點
一、急性傳染病和感染
二、呼吸系統疾病
三、循環系統疾病
四、消化系統疾病
五、泌尿系統疾病
六、血液系統疾病
七、代謝與內分泌系統疾病
八、運動系統疾病
九、神經系統疾病
第三篇檢體診斷
第一章 基本檢查法
第一節 視診
一、視診的概念和適用范圍
二、視診的注意事項
第二節 觸診
一、觸診的概念和適用范圍
二、觸診的方法
三、觸診的注意事項
第三節 叩診
一、叩診的概念和適用范圍
二、叩診的方法
三、基本叩診音
第四節 聽診
一、聽診的概念和適用范圍
二、聽診的方法
三、聽診的注意事項
第五節 嗅診
一、嗅診的概念和方法
二、常見的異常氣味和臨床意義

第二章 一般檢查
第一節 全身狀態檢查
一、體溫
二、脈搏
三、呼吸
四、血壓
五、發育
六、營養
七、意識狀態
八、面容與表情
九、體位
十、步態
第二節 皮膚、粘膜與毛發檢查
一、皮膚、粘膜
二、毛發
第三節 淺表淋巴結檢查
一、淺表淋巴結的分布與檢查方法
二、局部淺表淋巴結腫大的臨床意義

第三章 頭部檢查
第一節 頭顱及顏面的檢查
一、頭顱
二、顏面
第二節 眼的檢查
一、眉毛
二、眼瞼
三、結膜
……

第四篇 器械檢查
第五篇 放射診斷
第六篇 實驗診斷
第七篇 診斷步驟與病歷書寫
附篇 附錄與模擬試題