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商品簡介
目次
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《高中生科學研究入門(修訂版)》通過專題形式，把科學研究的過程清晰地介紹給高中學生，旨在使高中學生能夠了解科學研究的一般過程，并在教師的指導下掌握必要的科學研究方法，為他們進行科學探究活動奠定基礎。《高中生科學研究入門(修訂版)》的編寫更強調學生通過對科學研究過程和方法的學習，體驗和感悟科學研究之魅力，進而有助于高中學生科學素養的培育和提升。
目次
第一章 研究從收集信息開始
一、信息的價值和信息源
二、信息檢索基礎
三、信息檢索方法
四、信息獲取的途徑和信息檢索程序
第二章 科學探索始于質疑
一、質疑的界定
二、質疑源自矛盾
第三章 科學選題
一、科學選題的重要性
二、科學選題的四項基本原則
三、科學選題的六點注意
四、科學選題的五個竅門
五、選題的來源
六、如何提高自己選題與研究能力
第四章 批判性思維的培養
一、什麼是批判性思維
二、批判性思維的作用
三、批判性思維的學習內容
第五章 揭開偽科學的面紗
一、生活中的偽科學
二、如何識別偽科學
第六章 創造、創新的基本原理
一、綜合原理
二、組合原理
三、分離原理
四、還原原理
五、移植原理
六、換元原理
七、迂回原理
八、逆反原理
九、強化原理
十、群體原理
第七章 研究方案設計、步驟與過程
一、研究方案的類型
二、研究方案的內容
三、研究方案的寫作
第八章 科技作品製作竅門
一、用材的常識
二、用材的竅門
第九章 社會調查
一、社會調查報告的概念及其文體特點
二、社會調查的選題要求
三、社會調查的一般方法
四、社會調查報告的寫作
第十章 調查問卷的設計與實施
一、調查問卷的設計
二、問卷調查的實施
三、對資料的整理、統計分析與研究階段
第十一章 關於測量的若干問題
一、測量的類型
二、測量的單位
三、抽樣
第十二章 科學實驗
一、科學實驗還是魔術
二、自然辯證唯物主義觀點
三、科學實驗步驟
四、科學實驗報告的一般寫作格式
第十三章 統計初步
一、統計與統計學
二、科學統計初步
第十四章 研究成果與結題、科研小論文寫作
一、科研論文的定義
二、科研論文的分類
三、科研論文的特點
四、科研論文的格式
第十五章 科技研究論文的展示與評價
一、論文的展示
二、論文的評價
第十六章 知識產權與專利
一、知識產權
二、專利的種類和專利申請
三、復旦大學附屬中學知識產權教育
附錄部分
附錄1 科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式
附錄2 英特爾上海市中學生科技創新活動月科學創新課題諮詢申請表
附錄3 復旦大學附屬中學學生研究性課題計劃書
附錄4 頭部控制的計算機輸人系統
附錄5 實用新型專利案例
參考文獻
一、信息的價值和信息源
二、信息檢索基礎
三、信息檢索方法
四、信息獲取的途徑和信息檢索程序
第二章 科學探索始于質疑
一、質疑的界定
二、質疑源自矛盾
第三章 科學選題
一、科學選題的重要性
二、科學選題的四項基本原則
三、科學選題的六點注意
四、科學選題的五個竅門
五、選題的來源
六、如何提高自己選題與研究能力
第四章 批判性思維的培養
一、什麼是批判性思維
二、批判性思維的作用
三、批判性思維的學習內容
第五章 揭開偽科學的面紗
一、生活中的偽科學
二、如何識別偽科學
第六章 創造、創新的基本原理
一、綜合原理
二、組合原理
三、分離原理
四、還原原理
五、移植原理
六、換元原理
七、迂回原理
八、逆反原理
九、強化原理
十、群體原理
第七章 研究方案設計、步驟與過程
一、研究方案的類型
二、研究方案的內容
三、研究方案的寫作
第八章 科技作品製作竅門
一、用材的常識
二、用材的竅門
第九章 社會調查
一、社會調查報告的概念及其文體特點
二、社會調查的選題要求
三、社會調查的一般方法
四、社會調查報告的寫作
第十章 調查問卷的設計與實施
一、調查問卷的設計
二、問卷調查的實施
三、對資料的整理、統計分析與研究階段
第十一章 關於測量的若干問題
一、測量的類型
二、測量的單位
三、抽樣
第十二章 科學實驗
一、科學實驗還是魔術
二、自然辯證唯物主義觀點
三、科學實驗步驟
四、科學實驗報告的一般寫作格式
第十三章 統計初步
一、統計與統計學
二、科學統計初步
第十四章 研究成果與結題、科研小論文寫作
一、科研論文的定義
二、科研論文的分類
三、科研論文的特點
四、科研論文的格式
第十五章 科技研究論文的展示與評價
一、論文的展示
二、論文的評價
第十六章 知識產權與專利
一、知識產權
二、專利的種類和專利申請
三、復旦大學附屬中學知識產權教育
附錄部分
附錄1 科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式
附錄2 英特爾上海市中學生科技創新活動月科學創新課題諮詢申請表
附錄3 復旦大學附屬中學學生研究性課題計劃書
附錄4 頭部控制的計算機輸人系統
附錄5 實用新型專利案例
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