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《多媒體基礎與製作技術教程》是普通高等教育“十一五”國家級規劃教材。《多媒體基礎與製作技術教程》是針對高等職業教育的教學特點和培養目標編寫的,詳細介紹了多媒體製作技術和過程。各章結構獨立,全書內容豐富,將多媒體技術的基礎理論知識融入多媒體製作過程中,以提高讀者開發能力和應用能力。全書共分為8章,每章都設計成一個多媒體製作情境,分別從文字媒體、聲音媒體、圖形、圖像、動畫及視頻的獲取、編輯、存儲、輸出幾個方面介紹相關概念和製作技術。之后介紹了利用Authorware和Dhctor兩大多媒體製作工具製作多媒體產品的方法和過程,最后全面總結了多媒體產品的開發過程與方法。
《多媒體基礎與製作技術教程》可作為培養計算機類專業應用性、技能型人才的教學用書,也可供各類培訓以及計算機從業人員和愛好者參考使用。
《多媒體基礎與製作技術教程》可作為培養計算機類專業應用性、技能型人才的教學用書,也可供各類培訓以及計算機從業人員和愛好者參考使用。
目次
第1章 初步建立多媒體製作環境
1.1 搭建多媒體工作環境
1.1.1 多媒體硬件環境
1.1.2 多媒體軟件環境
1.1.3 多媒體個人計算機系統的組成
1.1 4多媒體技術的應用
1.2 演示文稿的製作
1.2.1 獲取文本信息與使用矢量字庫
1.2.2 用Word文檔編輯處理關於多媒體概念的文字材料
1.2.3 用PowerPoint製作講解多媒體技術的演示文稿
1.2.4 插入超鏈接并生成網頁文件
1.3 用PowerPoint製作觸摸屏演示產品
1.3.1 觸摸屏的種類與選用
1.3.2 製作在Windows自動運行的演示文稿
1.3.3 在演示文稿中插入背景音樂
1.3.4 利用動作按鈕製作交互式播放的演示文稿
1.4 製作自動播放的演示光盤
1.4.1 光驅的種類
1.4.2 光盤的刻錄方法
1.4.3 製作個性文件圖標和自動運行文件
1.4.4 製作能自動播放的展示多媒體技術的光盤產品
本章小結
思考與練習
第2章 聲音的采集與編播
2.1 用Windows的錄音機錄制朗誦的音頻
2.1.1 檢查聲卡的聲音功能
2.1.2 使用Windows錄音機錄制朗誦的語音
2.1.3 從音頻采樣原理分析聲卡的聲音質量
2.1.4 分析計算WAV格式的聲音文件占用的存儲空間
2.2 收集不同格式的音樂媒體
2.2.1 收集CD格式的音頻文件
2.2.2 收集MP3和WMA格式的音頻文件
2.2.3 不同格式音頻文件的特點
2.2.4 分析壓縮格式音頻文件占用的存儲空間
2.3 用音頻處理軟件Cool Edit製作配樂朗誦音頻
2.3.1 Cool Edit基本操作
2.3.2 使用Cool Edit錄制聲音
2.3.3 波形調整
2.3.4 詩朗誦製作實例
2.4 用多軌編輯製作MIDI音樂
2.4.1 使用Windows媒體播放器播放MIDI音樂
2.4.2 製作MIDI音頻文件
2.4.3 使用音頻編輯軟件製作多軌音樂
2.4.4 分析理解FM合成器和波表合成器的應用
本章小結
思考與練習
第3章 圖像的采集與顯示
3.1 獲取靜態圖像
3.1.1 用屏幕截圖來獲取圖像
3.1.2 用掃描儀獲取圖像的精度設置
3.1.3 在Photoshop中掃描圖像
3.1.4 根據圖像的數字化原理計算存儲空間
3.2 獲取JPEG格式的圖像文件
3.2.1 使用數碼相機獲取圖像
3.2.2 從網絡上收集JPEG格式的圖像文件
3.2.3 分析影響圖像質量的參數
3.2.4 根據圖像壓縮原理分析圖像的質量
3.3 圖形與圖像文件的格式轉換
3.3.1 圖形與圖像的區別
3.3.2 各種格式圖像文件的應用
3.3.3 用圖像處理軟件轉換文件格式
3.3.4 像素圖轉換為矢量圖
3.4 圖像處理軟件的使用
3.4.1 Photoshop窗口組成
3.4.2 用Photoshop製作笑臉
3.4.3 Photoshop蒙版的應用
3.4.4 用Photoshop製作逼真的西瓜
本章小結
思考與練習
第4章 動畫的製作
4.1 用AutoCAD製作圖形
4.1.1 用AutoCAD製作尺寸精確的二維圖形
4.1.2 用AutoCAD製作線框的三維圖形
4.1.3 用AutoCAD製作有真實感的三維圖形
4.1.4 分析圖形文件的存儲信息
4.2 用3dsMAX製作動畫
4.2.1 用3dsMAX製作幀動畫
4.2.2 用3dsMAX製作給定路徑的動畫
4.2.3 GIF動畫的製作
4.2.4.分析動畫文件
4.3 用Flash製作動畫
4.3.1 Flash的布局
4.3.2 用Flash製作運動補間動畫
4.3.3 用Flash製作形狀補間動畫
4.3.4.Flash的導出與發布
4.4 動畫的發布
4.4.1 Flash的播放器
4.4.2 動畫的運動節奏
4.4.3 動畫片頭製作
4.4.4 網頁動畫
本章小結
思考與練習
第5章 視頻的采集與編播
5.1 采集視頻與視頻采集卡的使用
5.1.1 視頻文件的下載
5.1.2 顯卡與視頻采集卡
5.1.3 攝像機與攝像頭的使用
5.1.4 分析視頻文件的存儲
5.2 視頻的壓縮與格式轉換
5.2.1 常見的視頻壓縮格式
5.2.2 視頻制式的選擇
5.2.3 視頻播放與格式轉換
5.2.4 分析視頻壓縮原理對播放質量的影響
5.3 視頻的編輯
5.3.1 常用的非線性編輯的視頻編輯軟件
5.3.2 利用AdobePremiere剪接兩段視頻信息并為此增加過渡效果
5.3.3 利用AdobePremiere給視頻增加字幕和聲音
5.3.4 製作完整片頭視頻文件
5.4 視頻的傳輸與流媒體
5.4.1 網頁上的視頻文件
5.4.2 視頻傳輸要求
5.4.3 網絡流媒體服務
5.4.4 配置流媒體服務器發布流媒體
本章小結
思考與練習
第6章 用Authorware製作多媒體課件
6.1 流程圖的開發方式
6.1.1 多媒體課件的開發過程
6.1.2 基於描述語言或描述符號的創作工具
6.1.3 基於流程圖的創作工具
6.1.4 基於時間序列的創作工具
6.2 腳本制定與素材整理
6.2.1 需求分析
6.2.2 編寫腳本
6.2.3 整理素材
6.2.4 熟悉開發環境
6.3 利用Authorware的圖標功能進行交互界面的設計
6.3.1 利用“群組”圖標規劃程序
6.3.2 利用“顯示”圖標進行界面設計
6.3.3 利用“計算”圖標實現交互響應功能
6.3.4 利用“運動”圖標表現演示內容
6.4 發布多媒體課件的程序文件
6.4.1 程序的運行調試
6.4.2 程序的發布
6.4.3 程序的打包
6.4.4 完成完整的多媒體作品
本章小結
思考與練習
第7章 用irector製作多媒體產品
7.1 Director的工作環境
……
第8章 多媒體開發
參考文獻
1.1 搭建多媒體工作環境
1.1.1 多媒體硬件環境
1.1.2 多媒體軟件環境
1.1.3 多媒體個人計算機系統的組成
1.1 4多媒體技術的應用
1.2 演示文稿的製作
1.2.1 獲取文本信息與使用矢量字庫
1.2.2 用Word文檔編輯處理關於多媒體概念的文字材料
1.2.3 用PowerPoint製作講解多媒體技術的演示文稿
1.2.4 插入超鏈接并生成網頁文件
1.3 用PowerPoint製作觸摸屏演示產品
1.3.1 觸摸屏的種類與選用
1.3.2 製作在Windows自動運行的演示文稿
1.3.3 在演示文稿中插入背景音樂
1.3.4 利用動作按鈕製作交互式播放的演示文稿
1.4 製作自動播放的演示光盤
1.4.1 光驅的種類
1.4.2 光盤的刻錄方法
1.4.3 製作個性文件圖標和自動運行文件
1.4.4 製作能自動播放的展示多媒體技術的光盤產品
本章小結
思考與練習
第2章 聲音的采集與編播
2.1 用Windows的錄音機錄制朗誦的音頻
2.1.1 檢查聲卡的聲音功能
2.1.2 使用Windows錄音機錄制朗誦的語音
2.1.3 從音頻采樣原理分析聲卡的聲音質量
2.1.4 分析計算WAV格式的聲音文件占用的存儲空間
2.2 收集不同格式的音樂媒體
2.2.1 收集CD格式的音頻文件
2.2.2 收集MP3和WMA格式的音頻文件
2.2.3 不同格式音頻文件的特點
2.2.4 分析壓縮格式音頻文件占用的存儲空間
2.3 用音頻處理軟件Cool Edit製作配樂朗誦音頻
2.3.1 Cool Edit基本操作
2.3.2 使用Cool Edit錄制聲音
2.3.3 波形調整
2.3.4 詩朗誦製作實例
2.4 用多軌編輯製作MIDI音樂
2.4.1 使用Windows媒體播放器播放MIDI音樂
2.4.2 製作MIDI音頻文件
2.4.3 使用音頻編輯軟件製作多軌音樂
2.4.4 分析理解FM合成器和波表合成器的應用
本章小結
思考與練習
第3章 圖像的采集與顯示
3.1 獲取靜態圖像
3.1.1 用屏幕截圖來獲取圖像
3.1.2 用掃描儀獲取圖像的精度設置
3.1.3 在Photoshop中掃描圖像
3.1.4 根據圖像的數字化原理計算存儲空間
3.2 獲取JPEG格式的圖像文件
3.2.1 使用數碼相機獲取圖像
3.2.2 從網絡上收集JPEG格式的圖像文件
3.2.3 分析影響圖像質量的參數
3.2.4 根據圖像壓縮原理分析圖像的質量
3.3 圖形與圖像文件的格式轉換
3.3.1 圖形與圖像的區別
3.3.2 各種格式圖像文件的應用
3.3.3 用圖像處理軟件轉換文件格式
3.3.4 像素圖轉換為矢量圖
3.4 圖像處理軟件的使用
3.4.1 Photoshop窗口組成
3.4.2 用Photoshop製作笑臉
3.4.3 Photoshop蒙版的應用
3.4.4 用Photoshop製作逼真的西瓜
本章小結
思考與練習
第4章 動畫的製作
4.1 用AutoCAD製作圖形
4.1.1 用AutoCAD製作尺寸精確的二維圖形
4.1.2 用AutoCAD製作線框的三維圖形
4.1.3 用AutoCAD製作有真實感的三維圖形
4.1.4 分析圖形文件的存儲信息
4.2 用3dsMAX製作動畫
4.2.1 用3dsMAX製作幀動畫
4.2.2 用3dsMAX製作給定路徑的動畫
4.2.3 GIF動畫的製作
4.2.4.分析動畫文件
4.3 用Flash製作動畫
4.3.1 Flash的布局
4.3.2 用Flash製作運動補間動畫
4.3.3 用Flash製作形狀補間動畫
4.3.4.Flash的導出與發布
4.4 動畫的發布
4.4.1 Flash的播放器
4.4.2 動畫的運動節奏
4.4.3 動畫片頭製作
4.4.4 網頁動畫
本章小結
思考與練習
第5章 視頻的采集與編播
5.1 采集視頻與視頻采集卡的使用
5.1.1 視頻文件的下載
5.1.2 顯卡與視頻采集卡
5.1.3 攝像機與攝像頭的使用
5.1.4 分析視頻文件的存儲
5.2 視頻的壓縮與格式轉換
5.2.1 常見的視頻壓縮格式
5.2.2 視頻制式的選擇
5.2.3 視頻播放與格式轉換
5.2.4 分析視頻壓縮原理對播放質量的影響
5.3 視頻的編輯
5.3.1 常用的非線性編輯的視頻編輯軟件
5.3.2 利用AdobePremiere剪接兩段視頻信息并為此增加過渡效果
5.3.3 利用AdobePremiere給視頻增加字幕和聲音
5.3.4 製作完整片頭視頻文件
5.4 視頻的傳輸與流媒體
5.4.1 網頁上的視頻文件
5.4.2 視頻傳輸要求
5.4.3 網絡流媒體服務
5.4.4 配置流媒體服務器發布流媒體
本章小結
思考與練習
第6章 用Authorware製作多媒體課件
6.1 流程圖的開發方式
6.1.1 多媒體課件的開發過程
6.1.2 基於描述語言或描述符號的創作工具
6.1.3 基於流程圖的創作工具
6.1.4 基於時間序列的創作工具
6.2 腳本制定與素材整理
6.2.1 需求分析
6.2.2 編寫腳本
6.2.3 整理素材
6.2.4 熟悉開發環境
6.3 利用Authorware的圖標功能進行交互界面的設計
6.3.1 利用“群組”圖標規劃程序
6.3.2 利用“顯示”圖標進行界面設計
6.3.3 利用“計算”圖標實現交互響應功能
6.3.4 利用“運動”圖標表現演示內容
6.4 發布多媒體課件的程序文件
6.4.1 程序的運行調試
6.4.2 程序的發布
6.4.3 程序的打包
6.4.4 完成完整的多媒體作品
本章小結
思考與練習
第7章 用irector製作多媒體產品
7.1 Director的工作環境
……
第8章 多媒體開發
參考文獻
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