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《新東方·大學英語4級考試詞匯串記(2010下)》內容簡介：記得以前做講座時經常有同學問我，如何才能學好英語？我告訴他們：想要學好英語，就要對英語感興趣，對語言本身及其所傳達的文化信息感興趣。做任何事情都是一樣，有興趣才能把事情做得更好。同樣，對英語感興趣，就會主動去學習，就不會把英語當作負擔。主動的效果是完全不同的。對大多數人來說，被動的生活已經變成了生活的一種無意識。我們像牛一樣被各種各樣的事情牽著鼻子走或原地轉圈，被牽得太久就忘記了我們是被牽著鼻子在走。有一個假期，一位留校住宿的同學對我說，他整個假期都被電腦遊戲和網絡聊天消耗掉了。他不斷打各種遊戲，上網，到最后連吃飯都在電腦前，但在電腦前卻沒做什麼真正有意義的事情。直到有一天宿舍停電檢修，他不得已在圖書館度過了一整天。這位同學回憶說，這一天是整個假期中最有收獲的一天。
作者簡介
趙麗，北京新東方著名詞匯、語法專家人稱“詞匯王”，主講GRE填空、GMAT語法、TOEFL，閱讀、SAT語法等課程。作為新東方教育科技集團教學培訓師，曾榮獲2004年新東方教育科技集團特別貢獻獎“在新東方工作的九年中六次獲得”“新東方教育科技集團優秀教師”稱號，更于2007年獲得“北京優秀培訓師”的稱號。主要作品包括：《大學英語四級考試詞匯串記》《大學英語六級考試詞匯串記》《考研英語詞匯串記》《SAT詞匯串記》《新東方出國詞匯課堂》（軟件）《新東方四級詞匯課堂》（軟件）等。
目次
四級考試詞匯應對策略
一、大綱要求
二、四級考試對詞匯的要求
三、如何背單詞
四級詞匯記憶法綜合講解
Unit1
Unit2
Unit3
Unit4
Unit5
Unit6
四級考試歷年真題分析講解
1996.6-2006.6真題分析講解
附錄
單詞索引
四級常見詞組搭配
學員記憶法展示
一、大綱要求
二、四級考試對詞匯的要求
三、如何背單詞
四級詞匯記憶法綜合講解
Unit1
Unit2
Unit3
Unit4
Unit5
Unit6
四級考試歷年真題分析講解
1996.6-2006.6真題分析講解
附錄
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四級常見詞組搭配
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