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《統計學原理》按照高等教育高素質人才培養目標與要求編寫，吸取了以往應用型本科教材的成功經驗，反映了教研教改成果。《統計學原理》以通俗易懂的文字闡述了統計學的基本理論和基本方法，其主要特色是：文字精練、通俗易懂；圖文並茂，案例簡單明了，涉及范圍廣；實踐性強；每章配有習題。
目次
第1章 總論
第一節 統計的產生和發展
第二節 統計工作過程和研究方法
第三節 統計工作的任務
第四節 統計學中幾個基本概念
第2章 統計調查
第一節 統計調查的意義、要求和種類
第二節 統計調查方案
第三節 問卷調查
第四節 統計調查方法
第3章 統計整理
第一節 統計整理的意義和步驟
第二節 統計分組
第三節 分配數列
第四節 統計表和統計圖
第4章 總量指標與相對指標
第一節 總量指標
第二節 相對指標
第5章 平均指標
第一節 平均指標的意義和作用
第二節 平均指標的種類和計算方法
第三節 平均指標的應用
第四節 標志變異指標
第6章 時間數列
第一節 時間數列的概念和種類
第二節 時間數列的水平指標
第三節 時間數列的速度指標
第四節 時間數列的長期趨勢和季節變動分析
第7章 統計指數
第一節 指數的概念和種類
第二節 總指數的編制
第三節 指數體系與因素分析
第四節 平均指標變動的因素分析
第五節 幾種常用的經濟指數
第8章 抽樣調查
第一節 抽樣調查概述
第二節 抽樣誤差與抽樣估計
第三節 樣本容量的確定
第四節 全及指標的推斷
第9章 相關分析與回歸分析
第一節 相關關係
第二節 相關分析
第三節 線性回歸分析
第四節 非線性回歸分析
參考文獻
第一節 統計的產生和發展
第二節 統計工作過程和研究方法
第三節 統計工作的任務
第四節 統計學中幾個基本概念
第2章 統計調查
第一節 統計調查的意義、要求和種類
第二節 統計調查方案
第三節 問卷調查
第四節 統計調查方法
第3章 統計整理
第一節 統計整理的意義和步驟
第二節 統計分組
第三節 分配數列
第四節 統計表和統計圖
第4章 總量指標與相對指標
第一節 總量指標
第二節 相對指標
第5章 平均指標
第一節 平均指標的意義和作用
第二節 平均指標的種類和計算方法
第三節 平均指標的應用
第四節 標志變異指標
第6章 時間數列
第一節 時間數列的概念和種類
第二節 時間數列的水平指標
第三節 時間數列的速度指標
第四節 時間數列的長期趨勢和季節變動分析
第7章 統計指數
第一節 指數的概念和種類
第二節 總指數的編制
第三節 指數體系與因素分析
第四節 平均指標變動的因素分析
第五節 幾種常用的經濟指數
第8章 抽樣調查
第一節 抽樣調查概述
第二節 抽樣誤差與抽樣估計
第三節 樣本容量的確定
第四節 全及指標的推斷
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第一節 相關關係
第二節 相關分析
第三節 線性回歸分析
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