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《徐曙光系列作品之1:做父親,不許失敗的創業》是一本媽媽必須推薦給爸爸讀的書。育兒是門嚴謹的科學好父親用好謀略換取兒女的成長養育孩子同樣要發揮性別優勢父親就該引領孩子去探索更大的世界別把培養孩子視作和賭博一樣的非贏即輸事件孩子的成長只有一個機會因為輸不起所以別去賭不要讓家庭的富足成為孕育孩子驕奢淫逸的溫床平靜樸實的居家環境比炫麗的環境更有利于孩子體驗生活的豐富多彩“棒下出孝子”用辯證的眼光看待傳統教育理念不一味推崇也不全盤否定如果把父母當做一種職業那么這便是一份永遠無法回頭的工作——既不能辭職，也不能重來如果說這世上還有權利與義務不對等的事情那就是教育孩子為父的只有義務為父的責任就是沒有權利的義務攀比是和別人比而我主張的是和自己比要做到自己的最好尊嚴是社會給的不是家庭給的更不是自封的,我要孩子相信幸福是自己給自己創造的可以來自工作親情友情而不是僅僅依靠某段婚姻。
作者簡介
徐曙光，美籍華人、創業家、企業家。出生於中國山東省乳山市，16歲上大學，23歲考入美國南加州大學，獲數學碩士、計算機碩士。后就讀商業管理系博士學位。徐曙光先生從26歲時開始擔任世界500強百老匯控股公司財務經理一職，29歲任美國百年品牌Santa Anita房地產投資基金公司財務總監，31歲任美國統一投資公司首席運營官，33歲出任美國太平洋之家APHi事長，40歲創立全球著名酒店連鎖：格林豪泰。徐曙光先生曾創建并擔任以下公司的董事長：美國太平洋地產公司、醫療中心（美國）、格林豪泰酒店以及公寓、納帕無極酒業、我邀酒科技有限公司、服裝生產等。
徐和安，1995年出生於洛杉磯市，在美國讀書，從四年級開始就被選到GATE班（Gift And Talented Education，天才班），初中時參加Mock TriaI模擬審判，被提名為最佳辯護律師，初中畢業得頭等獎（Super Gold Award），高一南加州演講比賽原創頭等獎Superiority Award），2009年參加南加州華裔學生作文比賽《孔子和教育》，獲得第一名。現在就讀十年級，業余愛好：繪畫、音樂、唱歌、演講、閱讀等。
徐和安，1995年出生於洛杉磯市，在美國讀書，從四年級開始就被選到GATE班（Gift And Talented Education，天才班），初中時參加Mock TriaI模擬審判，被提名為最佳辯護律師，初中畢業得頭等獎（Super Gold Award），高一南加州演講比賽原創頭等獎Superiority Award），2009年參加南加州華裔學生作文比賽《孔子和教育》，獲得第一名。現在就讀十年級，業余愛好：繪畫、音樂、唱歌、演講、閱讀等。
目次
序一 看成功的企業家如何培養下一代／001
序二 德魯克式家庭教育子女的秘訣／005
導言 共同點亮孩子的未來之燈／009
第一章 父親的智慧之燈／001
導語／001
我眼中的中國年輕人／002
最棒的父親就是最優秀的統計學家／008
我只做勝算大的事／011
孩子是我的生命“事業”／013
從小養個“7+2高效人士”／015
身教+言教：給孩子一雙翅膀，他就能飛／020
“境教”，給孩子一個天空，他就能飛／024
“修理”出來的責任心／028
讀書需要“雙贏”(Win-Win)／034
沒有“還可以”之說／037
父親的品格／040
父親的責任／045
孩子眼里沒有“忙”爸爸／048
一份郵件的多重功能／053
第二章 父親的心靈之燈／057
導語／057
在美國讀書／058
公立、私立哪個好／064
興趣班，父母的興趣還是孩子的興趣／066
孩子為什麼要讀大學／071
父母應該替孩子作決定／074
“專才”不是“偏才”／077
超越分數的學習／081
跳級是一種急功近利／085
聽爸爸的，還是聽老師的／088
像外國孩子一樣有自信／092
“量化”你與孩子的溝通／095
一邊休息，一邊學習——最佳的學習方式／099
18歲之前，別住校／102
第三章 父親的希望之燈／105
t導語／105
命和運／106
我為什麼希望孩子將來從政／110
男孩女孩一樣養／113
家庭會議：跨越代溝，連接心靈／117
骨子里的“家族榮譽感”／121
美德高于一切／124
要競爭，不攀比／130
讓孩子從社會上獲得尊嚴／136
自信的回歸：“富二代”減肥記／138
物質獎勵不濫用／142
隨時隨地幫孩子完善目標／146
金錢觀念的培養不急在一時／150
近朱者赤，打理孩子的交友圈／153
女兒可不可以“化妝”／159
父親應教給女兒的愛情定理／162
我的女兒不愁嫁166
後記／171
序二 德魯克式家庭教育子女的秘訣／005
導言 共同點亮孩子的未來之燈／009
第一章 父親的智慧之燈／001
導語／001
我眼中的中國年輕人／002
最棒的父親就是最優秀的統計學家／008
我只做勝算大的事／011
孩子是我的生命“事業”／013
從小養個“7+2高效人士”／015
身教+言教：給孩子一雙翅膀，他就能飛／020
“境教”，給孩子一個天空，他就能飛／024
“修理”出來的責任心／028
讀書需要“雙贏”(Win-Win)／034
沒有“還可以”之說／037
父親的品格／040
父親的責任／045
孩子眼里沒有“忙”爸爸／048
一份郵件的多重功能／053
第二章 父親的心靈之燈／057
導語／057
在美國讀書／058
公立、私立哪個好／064
興趣班，父母的興趣還是孩子的興趣／066
孩子為什麼要讀大學／071
父母應該替孩子作決定／074
“專才”不是“偏才”／077
超越分數的學習／081
跳級是一種急功近利／085
聽爸爸的，還是聽老師的／088
像外國孩子一樣有自信／092
“量化”你與孩子的溝通／095
一邊休息，一邊學習——最佳的學習方式／099
18歲之前，別住校／102
第三章 父親的希望之燈／105
t導語／105
命和運／106
我為什麼希望孩子將來從政／110
男孩女孩一樣養／113
家庭會議：跨越代溝，連接心靈／117
骨子里的“家族榮譽感”／121
美德高于一切／124
要競爭，不攀比／130
讓孩子從社會上獲得尊嚴／136
自信的回歸：“富二代”減肥記／138
物質獎勵不濫用／142
隨時隨地幫孩子完善目標／146
金錢觀念的培養不急在一時／150
近朱者赤，打理孩子的交友圈／153
女兒可不可以“化妝”／159
父親應教給女兒的愛情定理／162
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