二年級：小學生經典誦讀100課（簡體書）

本書包含“古詩悅讀”“古詞吟賞”“古謎益智”“古聯品趣”“古文養心”和“古訓修身”等六大方面，分六個年級，循序漸進。每一課都安排了助讀材料，如“詞語點擊”（對關鍵性的疑難詞語作些注釋提示）、“背景粘貼”（有關作者、作品背景材料的介紹）、“經典存盤”（引導你對作品的理解和賞析）、“趣味鏈接”（延伸閱讀一些相關的作品，或啟發你讀後思考）。

周毅，浙江諸暨人。中學高級教師，浙江省“5522工程”語文名師培養人選、紹興市語文學科帶頭人，現任紹興市魯迅小學教育集團副總校長，師從特級教師周一貫、陶月梅。在浙江省課堂教學比武中獲一等獎，多次擔任省、市級課題負責人，成果獲一、二等獎，40余篇教科研論文在全國、省、市比賽中獲獎或在各級報刊發表，在各地執教公開課30余次，在省、市、區教師基本功比武中獲獎30余次。
教育信條：虔誠地和孩子們一起親近母語，使他們擁有豐美敏銳的語感、繽紛燦爛的笑顏和樸素高貴的情懷。
編者簡介：
周一貫，浙江紹興人。特級教師、全國嘗試教育理論研究會副會長。曾任浙江省小學語文教學研究會副理事長、浙江省義務教育教材小學語文編委會副主編、紹興教研室副主任。從事中小學語文教學和研究工作60年，在國家級、省級報刊發表教育教學論1300余篇，出版《語文教學方法論》《語文教育改革研究概況》《語文教學優課論》《閱讀課堂教學設計論》《“兒童作文”教學論》《教師教學寫作360》等著作，研究成果獲全國獎10次。《小學語文教學》《湖南教育》等多家報刊對其進行過人物專訪、長篇報道，先后入編《中國當代教育名人辭典》《中國語文名師辭典》《浙江名人辭典》等。

雅言傳承文明，經典浸潤心靈

第一部分 古詩悅讀
清明[唐]杜牧
宿新市徐公店[宋]楊萬里
贈劉景文[宋]蘇軾
回鄉偶書[唐]賀知章
游子吟[唐]孟郊
風[唐]李嶠
江上漁者[宋]范仲淹
塞下曲[唐]盧綸
江雪[唐]柳宗元
望天門山[唐]李白
早發白帝城[唐]李白
九月九日憶山東兄弟[唐]王維
詠柳[唐]賀知章
春日[宋]朱熹
四時田園雜興[宋]范成大
元日[宋]王安石
小兒垂釣[唐]胡令能
江畔獨步尋花[唐]杜甫
憫農[唐]李紳
登飛來峰[宋]王安石
涼州詞[唐]王翰
夜宿山寺[唐]李白
蟬[唐]虞世南
渡漢江[唐]宋之問
送別[唐]王維
陶者[宋]梅堯臣
月夜[唐]劉方平
歸雁[唐]錢起
中秋月[宋]蘇軾
鄂州南樓書事[宋]黃庭堅
絕句[宋]志南
閑居初夏午睡起[宋]楊萬里
觀書有感[宋]朱熹
問劉十九[唐]白居易
山中[唐]王勃
答人[唐]太上隱者
題都城南莊[唐]崔護
約客[宋]趙師秀
蘭溪棹歌[唐]戴叔倫
夜書所見[宋]葉紹翁

第二部分 古詞吟賞
長相思[唐]白居易
虞美人[南唐]李煜
浣溪沙[宋]蘇軾
如夢令[宋]李清照
采桑子[宋]歐陽修
點絳唇[宋]汪藻
丑奴兒書博山道中壁[宋]辛棄疾
好事近[宋]楊萬里
浣溪沙[宋]蘇軾
卜算子送鮑浩然之浙東[宋]王觀
訴衷情[宋]陸游
長相思[清]納蘭性德

第三部分 古謎益智
何人經商出遠門
兩國打仗[唐]白居易
方圓大小隨人[宋]王安石
左邊右邊全是樹[明]李時珍
口小腹大鼻耳高[清]鄭燮
三山自三山
兩個伙計[宋]王安石
南面而坐《紅樓夢》

第四部分 古聯品趣
多對少《聲律啟蒙》
桃灼灼《聲律啟蒙》
半榻清風宜午夢《笠翁對韻》
綠柳沿堤《笠翁對韻》
一年春長長春發[明]王守仁
秋月月月月臺上賞月
發憤識遍天下字[宋]蘇軾
好讀書時不好讀書[明]徐渭

第五部分 古文養心
邴原泣學[明]李贄
問說[清]劉開
一字之師[宋]陶岳
余幼時即嗜學[明]宋濂
董遇勸讀《三國志》
朱詹好學《顏氏家訓》
坎井之蛙《莊子》
……
第六部分 古訓修身