負責的孩子才能長大：培養負責的好習慣（簡體書）

《負責的孩子才能長大:培養負責的好習慣》主要內容包括：信守諾言是為自己“存款”、守信的人這樣做、培養貫穿于生活的一點一滴、表揚要及時、讓謊言在家中消失、遵守承諾才是目的等。

孫云曉，1972年起從事青少年教育與研究至今。現為中國青少年研究中心研究員、副主任，中國家庭教育學會常務理事，中國科普作家協會副理事長，《少年兒童研究》雜志總編輯，北京師範大學兼職教授。1999年被國務院表彰為有突出貢獻的教育科學研究專家。近10年來，作為總課題組組長，孫云曉研究員主持了全國教育科學“十五”和“十一五”規劃課題，即“少年兒童行為習慣與人格的關係研究”和“少年兒童自我管理習慣培養及其與社會適應的關係”，在少年兒童行為習慣培養的研究方面取得突破性的成果。
主要作品：中日少年《夏令營中的較量》，《孫云曉教育作品集》（8卷）（江蘇教育出版社出版），《孫云曉家庭教育文集》（5卷）（新世紀出版社出版）。作品曾獲中國圖書獎、全國“五個一”優秀圖書獎、全國優秀兒童文學作品獎、全國優秀暢銷書獎。
劉秀英，中國青少年研究中心家庭教育研究所所長，《少年兒童研究》雜志主編、副編審，中國青少年研究會副秘書長。主編、撰寫《怎樣教育孩子》、《成功父母必讀》、《怎樣做好父母》、《向孩子學習》、《培養獨生子女的健康人格》、《21世紀教師與父母必讀》等書。

第一章 為什麼要培養負責任的習慣，責任與生命同在
負責就是要承擔后果
負責任才會有發展
培養責任心要從培養責任行為入手

第二章 培養言必信的習慣，誠實做人
信守諾言是為自己“存款”
守信的人這樣做
培養貫穿于生活的一點一滴
表揚要及時
讓謊言在家中消失
遵守承諾才是目的

第三章 做事有始必有終，事情值得開始，就應該有個結束
成功的秘訣就是堅持，堅持，再堅持
想到才能做到
培養意志力，掌握做事技巧
和孩子一起討論
不要打擾正在做事的孩子
尊重孩子的參與權

第四章 培養自我反省的習慣，經常問問自己“我做了什麼?
自我反省是一種重要智能
一您的孩子能自我反省嗎?
反省每一天、每一事
讓自我反省成為全家人的習慣
孩子會反省了嗎
多給孩子信心

第五章 培養敢于承擔責任的習慣，面對問題先承認“是我的失誤
每個人都要為自己的行為負責
勇于負責的孩子什麼樣
讓孩子承受自然后果
允許孩子犯錯誤
凡事先從自身找原因
懲罰不是因為孩子犯了錯

第六章 培養對自己的學習負責的習慣，學習是孩子自己的事
主動學習，才會有主動的人生
主動學習的孩子是什麼樣
耐心、放心、細心
主動學習不等于學習成績好
創建學習型家庭
學會等待

第七章 養成遵守規則的習慣，遵守規則利人利己
沒有規則意識的人無法在社會中立足
遵守規則這樣做
讓規則滲透進孩子的生活
不同場景不同辦法
用規則管理孩子的生活
理智使用規則

第八章 培養對家庭負責的習慣，給孩子一個勞動崗位
是否干家務不是家務事
讓孩子承擔一些責任
勿以善小而不為
今天孩子做家務了嗎?
提供鼓勵孩子參與家務勞動的環境
重過程而不是重結果

第九章 每個人都是集體的一員，培養關心集體的習慣
個人與集體就如同魚與水
怎樣做關心班集體的孩子
幫助孩子學會關心集體
孩子關心集體嗎?
父母要做學校活動的積極分子
關注孩子與集體的關係

第十章 熱心公益活動，培養對社會負責的習慣
人人獻出愛。社會才會充滿愛
怎樣做有社會責任感的孩子
從小培養公益心
評價時時做
創建公益之家
公益不是有錢人才能做的
附錄