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數學科是學生普遍感到困擾的科目之一，尤其教科書開放多種版本後，更讓同學們無所適從。以為多做題目可提昇數學能力，事實則不然，許多同學小考成績還不錯，但是一遇到大考就失常了。這是因為沒有充分掌握教材內容且徹底瞭解每一單元的整體觀念，往往覺得每道題目都眼熟，但做到關鍵地方就停頓，「不小心」偷瞄到解答又覺得自己已經會了，加上未能掌握解題的脈絡，失常是「必然」的。
本書依95新課程標準，將高一及高二的教材編成13個單元。為了使同學及老師能確實掌握各單元要點，進而有效學習及教學，內容編寫特點為： 標示各章節學習要點，利用各單元挖空部分，引導同學動筆填入、腦力激盪一下。教師亦可在教學過程中，引導學生做有效學習。
例題、演習：每一章均放有15～20題的例題，各例題之後的演習題，提供學生自我檢視，瞭解自己是否融會貫通或有待加強的地方。各單元題目的難度介於學測與指考之間，不論準備學測或指考的複習，本書的內容皆已涵蓋。
常考模擬試題：放置在每單元末，題目為各校常考模擬試題，提供學生自我檢視。
詳解本：本書所有例題、演習、模擬試題均有詳細的解題過程說明，使同學通盤了解。
附屬品：1~4冊的歷屆試題〈目前正在製作中，敬請期待〉。
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