商品簡介
目次
相關商品
商品簡介
《語言與文化研究(第6輯)》內容涉及語言研究、教育教學研究、文學研究、翻譯研究和文化研究等領域。所刊發的論文理論基礎扎實,觀點新穎,代表了我國語言學研究的最新熱點和科研水平,也反映了研究者對語言本身和語言教學理論與實踐的思考和探索。論文的研究類型主要包括旨在研究解決課堂教學或與教學相關的一些實際問題的應用性研究,但是其研究也帶有較高的理論價值。其研究方法值得廣大教師和研究者的廣泛借鑒。本論叢可供較高語言水平的學習者、高等院校教師和語言研究者參考使用。
目次
語言研究
委婉語功能的語用學研究(邱林林)
內蒙古方言對英語語音學習的負遷移(張波)
弗雷格意義理論淺析(張燕)
A comparative study on the English-Chinese word order——Chinese learners confusion on the objective clause(Guo Haiyan Shi Lebo)
淺談日語語句的表達特色(金玉順)
英語詞語及來歷漫談(鐘素花)
語言教育
淺析大學英語課堂教學的三個階段(張巖)
英語歧義對英語教學的影響(鐘永發)
A Review of Teacher Motivation Strategies,Student Perceptions,Student Motivation,and English
Achievement(Chen Ji)
A Brief Investigation and Evaluation of Online Resources of Reading Comprehension Tests (Shi Lebo Guo Haiyan)
新型教學法對英語專業基礎階段精讀教學改革的啟示(于玉星)
多媒體環境下跨文化交際課程教學初探(余漢華)
英語教學改革中的一項重點工程:課堂教學對學生自主學習的引導(劉向前)
大學英語第二課堂建設的現狀與研究(孫靜波)
A Preliminary Analysis of Motivational Factors in Classroom Instruction (Zhang Yan)
提高學生自主學習能力的方法探討(張瑞花王麗君)
淺議高職學生大學英語自主學習(方錦麗)
The Importance of Body Language in English Teaching (Yang Runfen)
論教師在高校語言自主學習中心的正確定位(潘慧董春枝)
因“班”施教(王穎)
語言教學與跨文化交際能力培養相結合的大學英語教學探索(胡雪喬張瑞花)
The Necessity of Promoting Learner-Centeredness in SLA Classroom(He Junting) Communicative Approach in Teaching(Jia Ying)
大學英語精讀課教學中的詞匯處理(郄利芹)
淺析北京市理工類院校英語專業自主學習現狀(鈔洪濤鄧龍高高黎)
母語生成過程對英語教和學的啟示(陳梟)
新的英語教學模式——民主與互動性教學(陳麗清)
阿德勒人格哲學與英語教學(陳靜陳光華)
中文電影在對外漢語聽說教學中的應用(劉巍)
淺論如何激發初中生學習英語的興趣(景方珊)
活躍課堂教學提高學生俄語運用能力(任玉芝)
翻譯研究
英漢翻譯教學中文化模式的認知(龔文靜)
翻譯、翻譯主體性與翻譯倫理(劉世芝)
淺談不同歷史時期翻譯范式研究(萬靜靜)
Cross-Cultural Translation of the Tourist Attraction——A Case Study of Lingnan Shuixiang (Liang Xuexia)
韓禮德情景語境理論觀照下的文學翻譯
——Oracles &Miracles及其中譯本《“剩”賢奇跡》個案研究(梁素芹曹杏)
論中國古代文學理論對外來電影片名翻譯之影響(蔣春生)
紐馬克翻譯理論在漢英外事翻譯中的運用(王麗君)
試論錯誤分析理論在壯母語學生英漢翻譯實踐中的應用(潘寶劍)
淺談對培根論述文體的翻譯的忠實性及原作風格的再現
——評價of marriage and single life蜘兩個中文譯本(王鵬)
洪堡特-辯證的語言觀及其翻譯觀(李錦琴)
文化研究
The Carnivalin Black Womens Liberation
——An Interpretation of The Color Purple Based on Bakhtins Carnival Theory (Yang Hongquan)
淺析“天”在孔子思想中的含義(吳倩雯陳靜王麗君)
中西人權觀比較(彭耘珠陳媛媛)
中國普通高校音樂教育發展階段分析回顧(董曉紅)
文化產業背景下的高校文化與藝術教育(關莉麗)
中西企業文化整合策略及應用
——基於中西傳統文化的分析(劉重霄)
文學研究
《白噪音》中的生態危機(程穎但漢彪)
談談《傲慢與偏見》中的新女性形象——吉英和伊麗莎白(周阿芹)
希臘女神的女人角色研究(姚曉鳴)
“最美”的真諦(徐鋒)
掀開毛姆的“彩色面紗”——《彩色的面紗》的東方主義解讀(楊倩倩)
華茲華斯詩歌中的自然情韻(梁文琴)
委婉語功能的語用學研究(邱林林)
內蒙古方言對英語語音學習的負遷移(張波)
弗雷格意義理論淺析(張燕)
A comparative study on the English-Chinese word order——Chinese learners confusion on the objective clause(Guo Haiyan Shi Lebo)
淺談日語語句的表達特色(金玉順)
英語詞語及來歷漫談(鐘素花)
語言教育
淺析大學英語課堂教學的三個階段(張巖)
英語歧義對英語教學的影響(鐘永發)
A Review of Teacher Motivation Strategies,Student Perceptions,Student Motivation,and English
Achievement(Chen Ji)
A Brief Investigation and Evaluation of Online Resources of Reading Comprehension Tests (Shi Lebo Guo Haiyan)
新型教學法對英語專業基礎階段精讀教學改革的啟示(于玉星)
多媒體環境下跨文化交際課程教學初探(余漢華)
英語教學改革中的一項重點工程:課堂教學對學生自主學習的引導(劉向前)
大學英語第二課堂建設的現狀與研究(孫靜波)
A Preliminary Analysis of Motivational Factors in Classroom Instruction (Zhang Yan)
提高學生自主學習能力的方法探討(張瑞花王麗君)
淺議高職學生大學英語自主學習(方錦麗)
The Importance of Body Language in English Teaching (Yang Runfen)
論教師在高校語言自主學習中心的正確定位(潘慧董春枝)
因“班”施教(王穎)
語言教學與跨文化交際能力培養相結合的大學英語教學探索(胡雪喬張瑞花)
The Necessity of Promoting Learner-Centeredness in SLA Classroom(He Junting) Communicative Approach in Teaching(Jia Ying)
大學英語精讀課教學中的詞匯處理(郄利芹)
淺析北京市理工類院校英語專業自主學習現狀(鈔洪濤鄧龍高高黎)
母語生成過程對英語教和學的啟示(陳梟)
新的英語教學模式——民主與互動性教學(陳麗清)
阿德勒人格哲學與英語教學(陳靜陳光華)
中文電影在對外漢語聽說教學中的應用(劉巍)
淺論如何激發初中生學習英語的興趣(景方珊)
活躍課堂教學提高學生俄語運用能力(任玉芝)
翻譯研究
英漢翻譯教學中文化模式的認知(龔文靜)
翻譯、翻譯主體性與翻譯倫理(劉世芝)
淺談不同歷史時期翻譯范式研究(萬靜靜)
Cross-Cultural Translation of the Tourist Attraction——A Case Study of Lingnan Shuixiang (Liang Xuexia)
韓禮德情景語境理論觀照下的文學翻譯
——Oracles &Miracles及其中譯本《“剩”賢奇跡》個案研究(梁素芹曹杏)
論中國古代文學理論對外來電影片名翻譯之影響(蔣春生)
紐馬克翻譯理論在漢英外事翻譯中的運用(王麗君)
試論錯誤分析理論在壯母語學生英漢翻譯實踐中的應用(潘寶劍)
淺談對培根論述文體的翻譯的忠實性及原作風格的再現
——評價of marriage and single life蜘兩個中文譯本(王鵬)
洪堡特-辯證的語言觀及其翻譯觀(李錦琴)
文化研究
The Carnivalin Black Womens Liberation
——An Interpretation of The Color Purple Based on Bakhtins Carnival Theory (Yang Hongquan)
淺析“天”在孔子思想中的含義(吳倩雯陳靜王麗君)
中西人權觀比較(彭耘珠陳媛媛)
中國普通高校音樂教育發展階段分析回顧(董曉紅)
文化產業背景下的高校文化與藝術教育(關莉麗)
中西企業文化整合策略及應用
——基於中西傳統文化的分析(劉重霄)
文學研究
《白噪音》中的生態危機(程穎但漢彪)
談談《傲慢與偏見》中的新女性形象——吉英和伊麗莎白(周阿芹)
希臘女神的女人角色研究(姚曉鳴)
“最美”的真諦(徐鋒)
掀開毛姆的“彩色面紗”——《彩色的面紗》的東方主義解讀(楊倩倩)
華茲華斯詩歌中的自然情韻(梁文琴)
主題書展
更多
主題書展
更多書展今日66折
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大,除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態,其餘商品將正常出貨。
特別提醒:部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供,需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”,方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書,將向海外調貨:
海外有庫存之書籍,等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍,平均作業時間約60個工作天,然不保證確定可調到貨,尚請見諒。
為了保護您的權益,「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨,請在商品鑑賞期內寄回,且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。