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《多難興邦教育的使命》內容簡介：2008年5月12日14時28分，一個我們永遠不能忘記、也絕不應該忘記的歷史時刻。一場突如其來的八級大地震頃刻間奪走了數萬人的生命，無數美麗家園被毀，災區生產生活陷于停頓，民族文化遭受重創。許多學校成為廢墟與危房，許多學生遇難，教育重建困難重重。
汶川大地震給我們既留下了深深的悲痛．也帶來了諸多的思考。作為受災地區的省屬重點師範大學，汶川大地震讓我們開始反思教育的責任與使命問題。我們當代的教育已漸漸放棄了傳承文明文化、培育國民精神的責任和使命。一場突如其來的大地震撩開了社會美麗的面紗，暴露了追逐個人利益、沒有精神與靈魂的教育與管理的嚴重后果，但是也帶來了教育重建與文化重塑的契機和希望。
地震已經過去一年了，似乎一切都在隨時間的流逝而漸漸消退，外援與自救使災區漸漸獲得新生。災區的人們從悲痛與疲憊中逐漸恢復，踏上艱難的家園重建路。非災區的人們也從同情與哀傷中逐漸恢復，依舊為生活而各自忙碌。
很多事情，在事發當時，或置身其中，我們並不清楚它的意義，只有隨著時光流逝，慢慢平靜之后，我們回首過往，才逐漸明白它的意義，才逐漸體驗它的影響。反思過往才能夠讓我們調整重建的方向和思路，獲得前行的力量和智慧。
汶川大地震給我們既留下了深深的悲痛．也帶來了諸多的思考。作為受災地區的省屬重點師範大學，汶川大地震讓我們開始反思教育的責任與使命問題。我們當代的教育已漸漸放棄了傳承文明文化、培育國民精神的責任和使命。一場突如其來的大地震撩開了社會美麗的面紗，暴露了追逐個人利益、沒有精神與靈魂的教育與管理的嚴重后果，但是也帶來了教育重建與文化重塑的契機和希望。
地震已經過去一年了，似乎一切都在隨時間的流逝而漸漸消退，外援與自救使災區漸漸獲得新生。災區的人們從悲痛與疲憊中逐漸恢復，踏上艱難的家園重建路。非災區的人們也從同情與哀傷中逐漸恢復，依舊為生活而各自忙碌。
很多事情，在事發當時，或置身其中，我們並不清楚它的意義，只有隨著時光流逝，慢慢平靜之后，我們回首過往，才逐漸明白它的意義，才逐漸體驗它的影響。反思過往才能夠讓我們調整重建的方向和思路，獲得前行的力量和智慧。
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