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從100個故事裡了解教育學並學會人類教育的演變過程教育不只是老師的事而是每個人都該具備的知識閱讀本書，可以讓您獲得關於教育與教學的基本策略和技巧，樹立大教育觀，更好地理解和處理生活中的教育問題。希望所有關心孩子成長的家長、在校學生、教師，以及關心個人教育、渴望個人進步的人，都來閱讀參考，從中汲取有益的營養。本書採用故事與理論結合的形式，經由一百個生動有趣、寓意深刻的小故事，為您講述了人類教育與教育學，教育與教學，以及教學方法中涉及到的常識、理論和經驗。既有傳統教育學基本思想、基本方法、基本概念，又有當前學科發展前景，尤其是心理學、教育技術、教育新思潮，以及當代教育家大膽的教育實踐，力求全面準確，為您展示當代教育學的基本狀況。
作者簡介
盧靜文在台灣完成師範大學教育學系課業後，赴美國加州攻讀教育碩士，專長學習心理學、學習動機研究與教學設計。目前在美從事教育研究工作。
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