商品簡介
目次
相關商品
商品簡介
《現代書刊校對技能手冊》系統地介紹校對的功能、方法、操作技術以及文字技術整理工作,因為以介紹現代校對方法和技能為主,是一種實用的工具書,所以定名為《現代書刊校對技能手冊》。現在,市場上編校手冊之類的工具書大致可以分為兩類:一類是文件匯編,以收集與編校工作關系密切的法規、標準為主;另一類是知識匯編,以介紹編校知識和語言文字規范為主。本手冊與上述兩類手冊都不同,它既不是文件匯編,也不是單純介紹校對知識,而是從校對工作實際出發,系統地介紹校對的方法、技能以及其他相關知識。人們在校對過程中碰到的具體問題,大都可以在本手冊中找到解決問題的方法或相關知識。這就是本手冊的特色所在。
本手冊分為22章,每章根據需要分設若干條目。知識性條目逐條釋義,介紹相關知識;技術性條目除釋義外還有正誤對照或舉例說明。釋義文字力求簡明,正誤對照力求典型。’這樣,便于讀者檢索和應用。
本手冊分為22章,每章根據需要分設若干條目。知識性條目逐條釋義,介紹相關知識;技術性條目除釋義外還有正誤對照或舉例說明。釋義文字力求簡明,正誤對照力求典型。’這樣,便于讀者檢索和應用。
目次
1 校對的功能
1.1 校異同
1.2 校是非
1.3 校對兩功能的關係
2 校對的地位、作用、理念和職責
2.1 校對的地位和作用
2.2 校對理念和職責
3 校對工作的基本制度
3.1 “三校一讀”及樣書檢查
3.2 校對主體多元化與專業化相結合
3.3 集體交叉校對與責任校對相結合
3.4 校對質疑與編輯排疑相結合
4 校對工作的基本程序
4.1 三個校次的任務和方法
4.2 核紅
4.3 過紅
4.4 文字技術整理
4.5 通讀檢查
4.6 對片
5 校對方法及操作技術
5.1 對校法
5.2 本校法
5.3 他校法
5.4 理校法
5.5 人機結合校對法
6 校對的閱讀
6.1 校對閱讀的對象和目的
6.2 校對閱讀的基本特徵
6.3 校對閱讀注意事項
7 校對符號及其用法
7.1 字符的改動符號
7.2 字符方向位置的移動符號
7.3 字符間空距的改動符號
7.4 其他符號
8 圖書封面、封底及書脊的校對
8.1 圖書封面
8.2 圖書封底
8.3 書脊
9 圖書書名頁的校對
9.1 主書名頁
9.2 附書名頁
10 圖書目錄的校對
10.1 目錄的版式
10.2 校對目錄注意事項
11 圖書版面格式處理
11.1 版面和版面格式
11.2 版心
11.3 面、頁
11.4 字距
11.5 行距
11.6 書眉、中縫
11.7 標題
11.8 正文
11.9 頁碼
11.10 字體
11.11 字號
12 期刊的校對
12.1 期刊封面
12.2 期刊書脊
12.3 期刊封底
12.4 期刊目錄
12.5 期刊正文版式
12.6 標題
12.7 卷首頁
12.8 插圖
12.9 導讀
13 插圖版式處理
13.1 小于1/2版面的圖
13.2 等于或大干1/2版面的圖
13.3 整面的圖
13.4 跨頁圖
13.5 超版口圖
13.6 連續圖
13.7 出血版圖
13.8 插頁圖
13.9 圖版
13.10 插圖版式的處理
13.11 校對插圖注意事項
14 表格處理
14.1 表格轉欄
14.2 表頭互換
14.3 合頁表
14.4 接排表
14.5 插頁表
14.6 表格版式的有關要求
14.7 推薦使用三線表
14.8 校對表格注意事項
15 科技書刊中外文字符的使用規則及形似標點符號作為科技符號的用法
15.1 外文字符正斜體、黑白體和大小寫的正確使用
15.2 形似標點的符號作為科技符號的用法
16 數學式處理
16.1 數學式的排法
16.2 數學式的轉行
16.3 數學式的變形
16.4 校對數學式注意事項
16.5 數學符號簡表
17 化學式處理
17.1 化學式的排法
17.2 化學結構式的變形
17.3 化學式的轉行
[附] 簡明元素周期表
18 書刊文后參考文獻著錄的版式和校對
18.1 參考文獻的著錄方法
18.2 參考文獻著錄使用的符號
18.3 參考文獻表的排法
18.4 校對參考文獻著錄注意事項及說明
18.5 文獻類型和電子文獻載體標志代碼
19 量和單位的校對
19.1 法定單位的構成
19.2 使用量和法定單位的常見錯誤
19.3 量的名稱、符號和SI單位名稱、符號簡表
20 特殊書刊的校對
20.1 紙質辭書的校對
20.2 美術圖片類書刊的校對
20.3 翻譯讀物的校對
20.4 醫學書刊的校對
20.5 音樂曲譜類書刊的校對
21 校對流程的登錄、監控與報表
21.1 報表
21.2 卡片
22 校對量化管理
22.1 校對字數量化管理(定額管理)
22.2 校對質量量化管理
附錄
附錄1 圖書校對工作基本規程
附錄2 圖書編校質量差錯認定細則(修訂)
附錄3 圖書編校質量差錯率計算方法
後記
1.1 校異同
1.2 校是非
1.3 校對兩功能的關係
2 校對的地位、作用、理念和職責
2.1 校對的地位和作用
2.2 校對理念和職責
3 校對工作的基本制度
3.1 “三校一讀”及樣書檢查
3.2 校對主體多元化與專業化相結合
3.3 集體交叉校對與責任校對相結合
3.4 校對質疑與編輯排疑相結合
4 校對工作的基本程序
4.1 三個校次的任務和方法
4.2 核紅
4.3 過紅
4.4 文字技術整理
4.5 通讀檢查
4.6 對片
5 校對方法及操作技術
5.1 對校法
5.2 本校法
5.3 他校法
5.4 理校法
5.5 人機結合校對法
6 校對的閱讀
6.1 校對閱讀的對象和目的
6.2 校對閱讀的基本特徵
6.3 校對閱讀注意事項
7 校對符號及其用法
7.1 字符的改動符號
7.2 字符方向位置的移動符號
7.3 字符間空距的改動符號
7.4 其他符號
8 圖書封面、封底及書脊的校對
8.1 圖書封面
8.2 圖書封底
8.3 書脊
9 圖書書名頁的校對
9.1 主書名頁
9.2 附書名頁
10 圖書目錄的校對
10.1 目錄的版式
10.2 校對目錄注意事項
11 圖書版面格式處理
11.1 版面和版面格式
11.2 版心
11.3 面、頁
11.4 字距
11.5 行距
11.6 書眉、中縫
11.7 標題
11.8 正文
11.9 頁碼
11.10 字體
11.11 字號
12 期刊的校對
12.1 期刊封面
12.2 期刊書脊
12.3 期刊封底
12.4 期刊目錄
12.5 期刊正文版式
12.6 標題
12.7 卷首頁
12.8 插圖
12.9 導讀
13 插圖版式處理
13.1 小于1/2版面的圖
13.2 等于或大干1/2版面的圖
13.3 整面的圖
13.4 跨頁圖
13.5 超版口圖
13.6 連續圖
13.7 出血版圖
13.8 插頁圖
13.9 圖版
13.10 插圖版式的處理
13.11 校對插圖注意事項
14 表格處理
14.1 表格轉欄
14.2 表頭互換
14.3 合頁表
14.4 接排表
14.5 插頁表
14.6 表格版式的有關要求
14.7 推薦使用三線表
14.8 校對表格注意事項
15 科技書刊中外文字符的使用規則及形似標點符號作為科技符號的用法
15.1 外文字符正斜體、黑白體和大小寫的正確使用
15.2 形似標點的符號作為科技符號的用法
16 數學式處理
16.1 數學式的排法
16.2 數學式的轉行
16.3 數學式的變形
16.4 校對數學式注意事項
16.5 數學符號簡表
17 化學式處理
17.1 化學式的排法
17.2 化學結構式的變形
17.3 化學式的轉行
[附] 簡明元素周期表
18 書刊文后參考文獻著錄的版式和校對
18.1 參考文獻的著錄方法
18.2 參考文獻著錄使用的符號
18.3 參考文獻表的排法
18.4 校對參考文獻著錄注意事項及說明
18.5 文獻類型和電子文獻載體標志代碼
19 量和單位的校對
19.1 法定單位的構成
19.2 使用量和法定單位的常見錯誤
19.3 量的名稱、符號和SI單位名稱、符號簡表
20 特殊書刊的校對
20.1 紙質辭書的校對
20.2 美術圖片類書刊的校對
20.3 翻譯讀物的校對
20.4 醫學書刊的校對
20.5 音樂曲譜類書刊的校對
21 校對流程的登錄、監控與報表
21.1 報表
21.2 卡片
22 校對量化管理
22.1 校對字數量化管理(定額管理)
22.2 校對質量量化管理
附錄
附錄1 圖書校對工作基本規程
附錄2 圖書編校質量差錯認定細則(修訂)
附錄3 圖書編校質量差錯率計算方法
後記
主題書展
更多
主題書展
更多書展今日66折
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大,除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態,其餘商品將正常出貨。
特別提醒:部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供,需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”,方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書,將向海外調貨:
海外有庫存之書籍,等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍,平均作業時間約60個工作天,然不保證確定可調到貨,尚請見諒。
為了保護您的權益,「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨,請在商品鑑賞期內寄回,且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。