C語言程序設計（簡體書）

《C語言程序設計(普通高等教育十二五創新型規劃教材)》由郝桂英、趙敬梅主編，從高校學生的思維方式、理解能力等因素出發，以“實用、夠用”為原則，用通俗易懂的語言和與實際密切相關的例題深入淺出地介紹C語言程序設計的基本概念和設計方法。全書共9章，第1章介紹了程序設計的基礎知識；第2章介紹了C語言的數據類型、常量和變量、運算符、表達式及數據的輸入與輸出；第3章介紹了C語言程序的三種控制結構；第4章介紹了數組在C語言中的定義和使用；第5章介紹了C語言中函數的定義、調用、參數傳遞以及變量的作用域和存儲類型；第6章介紹了指針的定義和使用方法；第7章介紹了兩種構造類型的使用；第8章介紹了C語言的編譯預處理命令；第9章介紹了C文件的概念及操作。 《C語言程序設計(普通高等教育十二五創新型規劃教材)》中的全部例題、習題和上機實訓均在Turbo c及Visual C++6．O環境下調試、運行通過，便于讀者直接上機驗證。為了方便老師授課，本書還配有電子教案以及所有例題、習題和上機實訓的源程序。本書既可以作為高等院校學生“C語言程序設計”課程的理想教材，也可作為全國計算機等級考試二級C語言的培訓或自學教材。

第1章 概述
1．1 程序設計基礎知識
1．2 C語言概述
1．3 本章小結
習題
上機實訓
第2章 數據類型、運算符、表達式及數據的輸入／輸出
2．1 C語言的數據類型
2．2 常量與變量
2．3 基本數據類型的常量與變量
2．4 變量賦初值
2．5 運算符和表達式
2．6 數據類型轉換
2．7 數據的輸入與輸出
2．8 本章小結
習題
上機實訓
第3章 程序的控制結構
3．1 C語句概述
3．2 賦值語句
3．3 順序結構程序設計
3．4 分支結構程序設計
3．5 循環結構程序設計
3．6 綜合應用程序舉例
3．7 本章小結
習題
上機實訓
第4章 數組
4．1 數組概述
4．2 一維數組的定義和引用
4．3 二維數組的定義和引用
4．4 字符數組
4．5 本章小結
習題
上機實訓
第5章 函數
5．1 函數概述
5．2 函數定義
5．3 函數調用
5．4 函數之間的數據傳遞
5．5 函數的嵌套調用和遞歸調用
5．6 變量的作用域和存儲類型
5．7 內部函數和外部函數
5．8 本章小結
習題
上機實訓
第6章 指針
6．1 指針與指針變量的概念
6．2 指針變量的定義和引用
6．3 指針與數組
6．4 指針與字符串
6．5 指針與函數
6．6 二級指針
6．7 本章小結
習題
上機實訓
第7章 結構體與共用體
7．1 結構體類型與結構體變量
7．2 結構體數組
7．3 結構體指針
7．4 共用體
7．5 枚舉類型
7．6 用typedef定義類型
7．7 本章小結
習題
上機實訓
第8章 預處理命令
8．1 宏定義
8．2 文件包含
8．3 條件編譯
8．4 本章小結
習題
上機實訓
第9章 文件
9．1 C語言文件的概念
9．2 文件類型指針
9．3 文件的打開與關閉
9．4 文件的讀寫
9．5 文件的定位和檢測
9．6 本章小結
習題
上機實訓
附錄Ⅰ 常用字符與ASClI碼對照表
附錄Ⅱ 關鍵字及其用途
附錄Ⅲ 運算符的優先級和結合方向
附錄Ⅳ C語言常用語法提要
參考文獻