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1.本篇教學模組主要達成以下海洋教育分段能力指標。瞭解水產買賣活動。
2.本教學模組經由融入數學、綜合、社會以及自然與生活科技領域，藉由漁業產品買賣之探索課程與活動，讓學生了解臺灣的養殖漁業以及附近海域之特有水產。
3.本教學模組以市場或大賣場之魚貨買賣以及觀光漁業經濟發展為例，演示教學並陳述相關概念，以協助教師達到海洋教育分段能力指標。
2.本教學模組經由融入數學、綜合、社會以及自然與生活科技領域，藉由漁業產品買賣之探索課程與活動，讓學生了解臺灣的養殖漁業以及附近海域之特有水產。
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