孩子不是管出來的：好爸媽應該做的27件事（簡體書）

《孩子不是管出來的——好爸媽應該做的27件事》將父母教育孩子過程
中正確與錯誤的做法，通過正反兩方面案例的對比分析來告訴父母，對孩子
要適當放手，讓孩子從小學會去做自己力所能及的事情，培養孩子的獨立意
識和自己處理問題的能力，孩子長大後才能夠適應競爭激烈的社會。
《孩子不是管出來的——好爸媽應該做的27件事》的作者是李巍。

臺灣知名暢銷書作家，經濟學碩士，從事教育、培訓等相關工作多年，現為兩性及教育專欄作家，著有《這些事情請讓孩子自己做》、《你的孩子被霸凌了嗎?》、《錢不是存出來的》、《情緒管理：你不再是個情緒失控者》、《男人最想知道的那些事》等暢銷書籍。

有些事情是需要孩子自己做的。從孩子年齡較小的時候開始，父母就要注意培養其獨立的習慣，從生活中的小事做起，一點一滴地讓孩子有獨立的意識。
《孩子不是管出來的——好爸媽應該做的27件事》(作者李巍)將父母教育孩子過程中正確與錯誤的做法，通過正反兩方面案例的對比分析來告訴父母，對孩子要適當放手，讓孩子從小學會去做自己力所能及的事情，培養孩子的獨立意識和自己處理問題的能力，孩子長大後才能夠適應競爭激烈的社會。

誰最關心孩子，答案只有一個：父母。因為望子成龍，所以父母們從孩
子一出生就開始為他們設計好了人生。孩子在父母設計好的軌跡里成長，所
有的問題都不需要自己去解決。
這樣對孩子是真的好嗎？
無微不至的關懷，使得孩子從來就沒有自己洗過衣服，吃完飯就把飯碗
推到一邊，玩過的玩具隨手亂扔，被子要讓媽媽幫忙疊，洗腳要讓媽媽調好
溫水，寫作業要媽媽幫忙念題目。這種衣來伸手、飯來張口的生活，一切皆
在父母的安排之中。本來是應該自己做的事情全都由父母代勞了，孩子一點
兒獨立性也沒有，一旦離開了家長，孩子就會覺得茫然無措，因為一直以來
的依賴已經形成了習慣。孩子沒有了獨立性也就沒有了自覺性，遇到事情不
想也不會去思考；長此以往，父母最大的希望恐怕會變成失望了。
有些事情是需要孩子自己做的。從孩子年齡較小的時候開始，父母就要
注意培養其獨立的習慣，從生活中的小事做起，一點一滴地讓孩子有獨立的
意識。父母應該放手，給孩子一定的空間，讓孩子學會自己的事情自己做，
在遇到問題和困難時多讓孩子動腦筋，拓展思維，自行處理，大人省心，孩
子也得到鍛煉。
有些事，必須讓孩子自己做！

第1章 爸爸媽媽請放手
1．孩子也是獨立的個體
2．父母是孩子的榜樣
3．為孩子創造獨立的環境
4．給孩子多一點鼓勵
5．培養孩子的獨立人格
6．讓孩子提前做好心理準備
第2章 讓孩子獨立地生活
7．自己的事情自己做
8．讓孩子做自己的主人
9．讓孩子獨立地學習
10．自主選擇很重要
11．讓孩子有自己的交際圈
12．引導孩子正確理財
第3章 讓孩子獨立地思考
13．傾聽孩子的想法
14．引導孩子自己尋找答案
15．讓孩子的思維“飛”起來
16．幫助孩子去經歷
17．建立孩子的判斷力
第4章 面對困境怎么辦
18．經歷一點挫折教育
19．讓孩子擁有樂觀的心態
20．把握好幫助的尺度
21．協助孩子自己解決困難
22．讓孩子自己總結經驗
23．讓孩子學會“自我保護”
第5章 要對自己的行為負責
24．做錯了，就要勇于承擔
25．責任的意義很重大
26．適當的懲罰
27．教孩子排解心中的苦悶
給爸媽的叮嚀

有人說，榜樣的力量是無窮的；也有人說，父母是孩子的第一任老師；
還有人說，父母是孩子的鏡子。父母是對孩子影響最早、最深的人，是孩子
模仿最早、最多的形象。父母的一言一行、一舉一動，無時無刻不在影響著
孩子。
剛出生的孩子不懂得什么是好、什么是壞，不明白什么是美、什么是丑
，沒辦法分辨什么是對、什么是錯，這時候他們唯一的參照就是父母，因為
父母是孩子最先模仿的對象。
當孩子能模仿大人穿衣吃飯時，他也同樣會模仿大人的語言、生活習慣
、待人接物和處理問題的方法。但是他們的模仿是沒有選擇性的，父母的一
些壞習慣、不禮貌用語、甚至不良行為，都可能被孩子效仿。如果父母不懂
得尊重別人，那么孩子也會養成我行我素的習慣；如果父母喜歡邊吃飯邊看
電視，那么孩子做事往往也會三心二意、注意力不集中；如果父母不孝敬老
八。那么孩子長大以後也未！必金孝順父母。
要想孩子繼承父母的優點也許很難，但是要想孩子學到父母身上的缺點
，那么恭喜你，這個理想百分之二百可以達到。
做父母的人很容易在不經意間就犯一個錯誤：說的是一套標準，而做的
卻是另一套標準，結果無意中就做了孩子的壞榜樣。
比如孩子正在大吵大鬧，父母很生氣，本來是想告訴孩子這樣做是不對
的，可是行為上卻是對孩子大聲呵斥。孩子看到這樣，必然會產生抗拒心理
：“你叫我不要吵鬧，那你還不是一樣在吵？”
孩子愛看電視，媽媽說：“我們全家都不要看。”既然這樣說了，那么
父母就要做到，這樣孩子才會感到父母是可以信賴的。可是如果等到孩子去
做功課了，父母卻又去看電視了，這會讓孩子有一種被欺騙的感覺。
不要以為孩子的感覺不重要，類似的事情多了，父母不但失去了孩子的
信任，也會讓孩子有錯誤認知，覺得欺騙別人沒有什么大不了的，因為爸爸
媽媽都是這樣做的。
父母教導孩子要誠實、守信用，那么父母就要先做到說話算話，言行一
致。
父母是孩子的老師，但是，老師也有犯錯誤的時候。如果希望孩子不要
學父母壞的榜樣，父母自己做錯了的時候，就要學會向孩子認錯。
父母常常教導孩子要勇于承認錯誤，就是希望孩子懂得，世界上每個人
都是會犯錯的，做錯了沒關系，重要的是要勇于承認，然後努力去改正。
周末孩子和朋友在家里玩，一整天都在為爭奪玩具而又吵又鬧，最後還
差點打了起來。當小朋友離去後，爸爸對孩子嚴厲地說：“一個月不許你和
小朋友在家玩玩具，自己也不許玩。”幾天過後，爸爸覺得對這件事的處理
方法并不正確，但是又不想把自己的話收回，認為那樣做很沒面子，會讓孩
子覺得爸爸輸了，而自己贏了。
其實，如果爸爸向孩子承認自己的不對，并不會讓孩子覺得爸爸輸了。
只要你告訴孩子這么做的理由是什么，這樣的解決辦法并不好，應該還有更
好的方式。讓孩子知道，每個人都應該考慮一下自己做了些什么，如果做錯
了就要勇于承認，然後再去改正。
父母對孩子的影響，行為比言語要重要得多。古語也早就有“身教勝于
言傳”之說，不過，對于許多父母來說，仍然是對孩子說得多、做得少。經
常可見的是，父母坐在電視機前，一看就是三四個小時，卻把孩子反鎖在另
一間屋子里做功課；不許孩子玩游戲，自己卻通宵打麻將等。
父母當然知道給自己的孩子做個好榜樣有多么重要。“孩子在學著呢，
要做好榜樣哦！”但事實并不總是如此，很多時候父母是扮演了壞榜樣的角
色。父母本希望教導孩子懂得道理，但是自己的行為卻導致事與愿違。
所以，在指責、教育孩子的時候，父母不妨先進行一下自我檢查——要
求孩子做到的，自己是不是做到了？因為單憑空口說教不僅收不到預期效果
，有時還會使孩子產生抗拒心理——你要他往東，他偏要往西，對父母的話
產生反感。
父母教導孩子不要為自己做錯事情找理由，那么首先就應該勇于承認自
己的錯，要讓孩子懂得世界上每個人都會犯錯，做錯了沒關系，重要的是要
努力去改正。教導孩子遇事要冷靜，父母就不應該一遇到不順心的事就大發
脾氣，要讓孩子懂得，要解決事情，就要冷靜下來，然後用一種大家都可以
接受的方式來表述。
要想讓孩子成為父母的驕傲，那么父母首先要成為孩子的驕傲。要想讓
孩子長大成為什么樣的人，父母就首先要成為什么樣的人。
父母的行為對孩子來說至關重要。
媽媽和孩子一起去海灘上玩，突然，孩子在海灘上撿了一個別人的玩具
，他很喜歡，馬上占為已有，自己玩了起來。這時候媽媽一定要告訴他，撿
來的東西，要還給別人。千萬不能縱容他將撿來的東西據為已有，要不然養
成貪小便宜的壞習慣，以後吃虧的還是孩子自己。
實際上，許多父母在撿到東西時會順手給了孩子，根本沒意識到這樣是
對孩子灌輸一種錯誤的觀念。對父母來說也許這不過是一樁很小的事情，但
對孩子來說卻不一樣，不要等到想改的時候卻來不及了。
父母這個老師，不僅要教導孩子如何正確地行為處事，還要讓他們形成
是非觀念。當孩子形成一定的是非觀之後，父母就會發現孩子很“乖”，很
聰明懂事，很有自己的看法，會有自己的意見，有自己的判斷，甚至會糾正
大人的錯誤。P9-13