多媒體技術應用教程（簡體書）

《高等學校計算機規劃教材:多媒體技術應用教程》系統講解多媒體技術的基礎理論和常見應用，重點介紹了音頻、圖形圖像、視頻、動畫、數據存儲、流媒體、多媒體應用開發等多媒體技術和應用知識，還全面介紹了流行多媒體工具軟件的基本功能、編輯環境和使用方法，精心設計了實驗的題目、內容和參考步驟，能使學生較好地理解多媒體技術的基本理論和知識，全面掌握多媒體應用技術。為方便教學，《高等學校計算機規劃教材:多媒體技術應用教程》還配有電子課件，任課教師可登錄華信教育資源網免費注冊下載。《高等學校計算機規劃教材:多媒體技術應用教程》針對不同專業、不同層次的本專科學生的需要，適當搭配理論知識與實踐內容，可作為高等學校相關專業多媒體技術、多媒體技術及應用等課程的教材，還可作為多媒體技術研究者和愛好者的參考書。

《高等學校計算機規劃教材:多媒體技術應用教程》由電子工業出版社出版。

第1章 多媒體技術概述 11.1 多媒體技術基本概念 11.1.1 媒體和多媒體 11.1.2 多媒體技術 51.2 多媒體特性與關鍵技術 51.2.1 多媒體特性 51.2.2 關鍵技術 71.3 多媒體計算機系統 91.3.1 多媒體硬件 91.3.2 多媒體軟件 101.4 多媒體技術的發展和應用 141.4.1 多媒體技術發展歷程及前景 141.4.2 多媒體技術的應用 18習題1 20第2章 音頻處理技術 212.1 音頻基本原理 212.1.1 人類聽覺特性 212.1.2 數字音頻 262.1.3 聲音 272.1.4 語音 272.2 常用音頻壓縮標準 282.2.1 音頻壓縮基礎 282.2.2 常用音頻壓縮標準 292.2.3 音頻文件格式 352.3 音頻處理軟件Audition 402.3.1 功能介紹 402.3.2 編輯環境 412.3.3 基本操作 432.4 音頻實驗 472.4.1 音頻處理實驗 472.4.2 錄制歌曲實驗 48習題2 49第3章 圖形圖像處理技術 513.1 圖形圖像基本原理 513.1.1 人類視覺特性 513.1.2 計算機圖形 523.1.3 數字圖像 563.2 常用圖像壓縮標準 593.2.1 JPEG 603.2.2 JPEG 2000 613.3 常用圖形圖像處理軟件 653.3.1 繪圖設計軟件AutoCAD 653.3.2 圖像處理軟件Photoshop 783.4 圖形圖像處理實驗 913.4.1 AutoCAD實驗 913.4.2 Photoshop實驗 92習題3 95第4章 視頻處理技術 964.1 視頻概述 964.1.1 視頻的視覺原理 964.1.2 模擬視頻 974.1.3 數字視頻 1004.2 常用視頻壓縮標準 1044.2.1 視頻壓縮原理 1044.2.2 MPEG 1064.2.3 H.26X 1114.3 常用視頻處理軟件 1134.3.1 Windows Movie Maker 1144.3.2 Adobe Premiere 1224.4 視頻處理實驗 1344.4.1 視頻文件格式轉換實驗 1344.4.2 Windows Movie Maker實驗 1354.4.3 Adobe Premiere實驗 138習題4 139第5章 計算機動畫制作技術 1405.1 計算機動畫概述 1405.1.1 計算機動畫概念 1405.1.2 計算機動畫應用 1415.1.3 計算機動畫的發展及趨勢 1435.1.4 計算機動畫的常用格式 1455.2 計算機動畫制作流程與軟件 1465.2.1 二維動畫制作流程 1465.2.2 三維動畫制作流程 1475.2.3 計算機動畫制作軟件 1495.3 常用計算機動畫制作軟件 1515.3.1 Flash 1515.3.2 3D Studio Max 1705.4 計算機動畫制作實驗 1765.4.1 Flash實驗 1765.4.2 3D Studio Max實驗 181習題5 184第6章 多媒體數據存儲技術 1856.1 光存儲技術 1856.1.1 光存儲原理 1856.1.2 CD 1886.1.3 VCD 1936.1.4 DVD 1966.2 網絡存儲技術 2006.2.1 直連式存儲 2006.2.2 存儲區域網絡 2026.2.3 網絡附加存儲 2046.3 光盤刻錄軟件Nero 2066.3.1 功能概述 2066.3.2 編輯環境 2066.3.3 基本操作 2086.4 光盤刻錄實驗 212習題6 214第7章 網絡多媒體技術 2157.1 網絡多媒體技術與應用 2157.1.1 多媒體網絡 2157.1.2 網上多媒體技術 2157.1.3 網上多媒體應用 2187.2 流媒體 2207.2.1 流式傳輸的基礎 2207.2.2 流媒體播放方式 2257.2.3 智能流技術 2267.3 Real System流媒體技術 2277.3.1 Real System簡介 2277.3.2 客戶端播放軟件RealPlayer 2277.3.3 內容制作軟件Real Producer 2307.3.4 服務器端軟件Helix Server 2327.4 Windows Media流媒體技術 2357.4.1 Windows Media簡介 2357.4.2 客戶端播放器Windows Media Player 2357.4.3 流媒體制作軟件Windows Media Encoder 2387.4.4 流服務器Windows Media Services 2437.5 流媒體實驗 249習題7 250第8章 多媒體應用開發 2518.1 多媒體應用開發概述 2518.1.1 軟件工程方法的應用 2518.1.2 開發過程 2528.2 多媒體創作軟件Authorware 2538.2.1 功能概述 2538.2.2 編輯環境 2558.2.3 基本操作 2648.3 Authorware多媒體應用開發實驗 2668.3.1 “歡迎”程序 2668.3.2 聲文并茂效果 268習題8 269參考文獻 270

2）媒體的空間性質。多媒體信息的空間意義有兩種解釋。第一種是指表示空間，尤其是指顯示空間的安排，目前在大多數研究中指的都是這一類。其中包括每種可視媒體在顯示器上的顯示位置、顯示形式、先後順序等。對于聲音媒體，則安排它在聽覺空間中的表現，并確定與哪些可視媒體同步。對觸覺媒體目前則很少考慮。顯示空間的這種安排主要考慮的是離散的表現。這對于早期零散的信息類型比較合適，它更接近于幻燈的形式，但不適合于更復雜的表現和信息存取。第二種空間意義是把環境中各種表達信息的媒體按相互的空間關系進行組織，全面整體地反映信息的空間結構，而不僅僅是零散的信息片段。這種空間實際上是由系統通過顯示器和其他設備給出一個觀察世界的窗口，并將環境的媒體信息進行空間的組織，反映出媒體信息的空間結構。例如，一幅博物館中雕塑的照片可能會使人聯想起這座雕塑的側面、後面、上面和下面等，也就是有相應的圖像銜接這幅照片的周圍。隨著用戶的移動，可以觀察到它的所有的信息。這種根據媒體內容確定的空間關系其實就是將信息在空間進行了有序的組織，這就是空間“上下文”關系。這種空間關系在虛擬現實系統的虛擬空間中將會體現得更加明顯。