為什麼你的兒子不告訴你？（簡體書）

你的兒子十幾歲了，即將成人，你還沒來得及高興，卻發現兒子變得陌生：和同學、朋友甚至網友侃侃而談，唯獨對父母惜字如金，你問多了，他可能一句話把你頂得啞口無言。你不知道他在想什么，也無法知道。明明近在眼前的兒子，卻仿佛遠在天邊。
你會怎么做？軟硬兼施，還是悲觀失望，索性不聞不問？
此刻，你又多了一個選擇：讀讀趙子墨所著的這本《為什么你的兒子不告訴你？》。你會發現，兒子不說，恰恰是因為你沒有正確地聽。讓兒子主動告訴你他的心里話，秘訣就在《為什么你的兒子不告訴你？》一書中。

趙子墨長期關注兒童教育和中國家庭教育問題，現從事家庭教育咨詢工作，著有《培養最棒的女孩》、《培養最棒的男孩》、《為什么你的兒子不告訴你？》。

在大部分孩子的成長過程中，總會有一個與父母無話可說甚至敵對的階段，這個階段或早或晚出現，而父母在這個階段是最焦慮無助的。一方面想幫孩子，一方面又不得其法，忽視了很多孩子心理層面的問題和現象。
趙子墨所著的這本《為什么你的兒子不告訴你？》在男孩心理和生理發育的基礎上，抓住青春期男孩的特點，通過解讀孩子不能和父母溝通的根源問題，通過提供一系列切實可行的方法，提醒父母教育上的錯誤，幫助家長和孩子建立起一個能夠快樂交流的平臺。

著名教育專家魏書生說過：“走入孩子的心靈世界中去，就會發現那是一個廣闊而又迷人的新天地，許多百思不得其解的教育難題都會在那里找到答案。”可面對很多青春期的男孩，別說走進孩子的內心，就是走近孩子的身邊，他都會顯出一百二十分的不耐煩。
男孩的父母可能都有這樣的感受，男孩小時候還聽話些，可稍大一些，幾乎都和父母有一定的溝通問題。有些孩子表現得非常叛逆：你說一句，他頂十句；你說東，他偏說西；你想跟他聊聊天，他卻說沒時間；對著手機發短信時，他會表現得神采飛揚，可是一抬頭看見你，又會一臉漠然。你永遠都不知道他在想什么，但你時不時會接到來自各方的警告：鄰居說你的兒子又搞了一次小破壞；老師說你的兒子又和某同學發生了沖突；兒子的女同學說他喜歡看美女圖片……好像都不是什么大問題，可是每每有人提到你的兒子，都讓你膽戰心驚，真害怕下一秒就有一個定時炸彈出現在你眼前。因此，你迫切需要把你的擔心和憂慮表達給兒子聽，也需要兒子把他的想法及時告訴你。你耳提面命，諄諄教導，希望他走正道，可是他在你們之間豎起一道墻，表示根本就不需要你，也不允許你進入他的世界。
溝通出現了斷裂，教育也就難以施行。青春期或者再大一些的男孩自以為成熟了，實際上卻依然稚嫩。沒有成人指導的青春期男孩，就像是在沒有修好的鐵軌上行進的火車，隨時都會有出軌的危險。因此，所有父母都急于打開與兒子的溝通之門，聽聽兒子內心的聲音。其實，打開這道封閉的大門并不難，關鍵是我們要找到問題的根源。男孩的心里話不告訴父母，是一個多層面的教育話題，需要我們一層層剝開來，看到深處去。
一般來說，溝通出現障礙，有兩點根本性的原因：一是一方對另一方表現出不信任，不能對其敞開心扉；二是雙方沒有共同話題。而孩子和父母之間的溝通障礙，則有更多的原因存在。
第一，父母不能放手讓孩子自己成長。
事無巨細地替孩子考慮問題，對孩子能承擔某事表現出不信任等，這都是不能放手讓孩子成長的具體表現。
對于十幾歲的男孩來說，自我意識漸漸強化，獨立和自由的要求極度膨脹，而父母卻對他的要求說“No”，這就等于侮辱，讓他感到怒不可遏，他會用強烈的反抗來表達自己的情緒。而父母并不能接納他的這種情緒，反而用成人的強勢來壓制孩子，孩子就會對父母關閉自己的心靈，轉而尋找其他與自己有共識的人。
第二，教育沒有針對性，喜歡用大眾化教育方式。
父母習慣于依照常識來教育孩子，喜歡大眾化的教育方式，盲目跟風，別的孩子在學什么，就讓自己的孩子學什么；別的父母怎么教育孩子，自己就怎么教育……從來沒有想過深入了解自己兒子的特性。假設現在問父母們男孩與女孩的區別所在，相信很多父母都答不上來，更別提自己的兒子到底與別的孩子有什么內在的不同了。
但問題是父母們通常去教育專家那里探究更好的教育方式，卻從來沒有想過與孩子探討一下哪些教育讓他感覺不舒服。其實，最適宜的才是最好的，那些不相匹配的教育方式，自然會產生副作用，讓孩子不堪重負，感到負累和壓抑，并使得他不愿意向父母敞開心扉。
第三，父母喜歡想當然，用自己的理論來論證孩子的理論。
父母通常都形成了一定的思維定式，在與兒子交流的過程中，總是想當然，自以為是。一些父母表面上要和孩子平等溝通，可實際上他們依然習慣于在孩子講的話里找自己說服孩子的證據，反過來說給孩子，讓孩子聽自己的話。
男孩的語言能力不像女孩那樣發達，所以他通常無法更準確地向父母表達自己的意思，而父母又不會站在他的角度去想問題。孩子得不到理解，感覺非常難過、憤怒，自然不愿意再和父母溝通。
第四，溝通方式有問題。
媽媽的嘮叨、爸爸的訓斥，都是男孩極為反感的，可是大多數父母除了這兩種方式就沒有其他的方式。
父母和孩子之間為什么不能產生共鳴呢？是因為雙方都不能進行換位思考。孩子閱歷不夠，不能理解父母的行為；而父母作為過來人，卻早已經形成了成人的思維方式，忘記了孩提時代的純真和對世界好奇的幻想，所以，父母才會總是誤解孩子，而孩子也在父母的誤解和傷害中漸漸地封閉了心門。
作為父母，如果想要孩子不背對自己成長，就要多深入孩子的內心，了解孩子的生理結構，尤其是大腦結構，了解他的心理發展規律，然後再分析其行為和語言，避免誤解孩子。
本書沒有就溝通而說溝通，而是向深層挖掘開去，通過探討父母的教育方式，通過對男孩大腦結構和心理發展規律的分析，找到父母和兒子不能順暢溝通的內在原因，從根本上解決這一問題。
當然，父母還要注意給孩子留點空間，允許孩子有自己的隱私，對于那些他不愿意告訴你的事情，可以不用知道，即使偶然獲知，也要記得未經允許不得泄露他的秘密。你需要掌握一個度。至于如何掌握這個度，你需要到本書里去找答案。最後，祝家有男孩的父母不再為與孩子不能溝通而煩惱，希望所有男孩都能理解父母的苦心，愿意接受父母的引導，走向美好的未來。

前言
1 為什么聽不到兒子的心里話
溝通的路在哪里被堵
請先低頭進入男孩的世界
兒子不是你的麻煩
你了解男孩行為背後的真正原因嗎
男孩更易成“癮”，是因為無法排解壓抑
2 誰讓男孩變得沉默寡言
你糾正的問題是否真的需要糾正
如何面對處于叛逆期男孩的謊言
讓兒子像大人一樣參加家庭會議
讓你的兒子學會獨立思考
鼓勵你的兒子勇于表達
3 幫助兒子學會情緒管理
男孩為什么愛打架
幫助兒子學會疏通負面情緒
讓兒子在人際交往中提高情商
4 不要用“最”來要求兒于
不要給兒子提出過高的要求
學會接納兒子的弱點
5 從改善你的說話方式開始
對兒子，你能做到零吼叫嗎
別拿兒子當自己的出氣筒
父母強勢，兒子就會怯懦
教育不要有得失心
從體會兒子的感受開始
6 別替兒子設計人生
不要總是替兒子做決定
別把兒子的未來當成自己的未來
怎樣引導兒子追趕潮流的行為
是否需要為了高考放棄興趣
7 信任讓兒子離你更近
青春期，男孩很容易關閉自己
你在想控制，他在想對策
給予兒子必要的信任
8 有技巧地談威績
只關心成績會讓兒子感到壓抑
男孩有個“暫時落後期”
別只要求兒子“刻苦努力”
男孩的腦子在想什么
9 做“哥們兒”型父母
重誠守諾，兒子才會信任你
父親的影響力能讓兒子更強大
如何讓兒子理解父母的苦心

溝通的路在哪里被堵
與孩子溝通的路，在哪里被堵死，就得從哪里疏通！
男孩的語言能力發育雖然比女孩晚，但會使用語言後，也會一直跟在父母的屁股後面喋喋不休，不停地向父母表達自己對這個世界稚嫩的看法。作為父母，你不要不勝其煩，要知道，當這個可愛的小家伙再長大一點之後，對世界的了解更深一步之後，你再想聽他的心里話就很難了。
一對沙發，兩個人，四只眼睛，相對無言。
父親和兒子，平時一個忙著工作，一個忙著學習，好不容易坐在了一起，可是卻沒有什么話可講。
兒子低頭看短信，眉飛色舞；抬頭看父親，冷若冰霜。
父親想跟兒子談話，兒子卻忙著發短信，父親呵斥，兒子不屑。
這是一幅什么樣的場景呢？
天下不知道有多少父母因為和兒子溝通不暢而痛苦。很多男孩，面對朋友時，上下五千年，縱橫全世界，口若懸河，滔滔不絕；可是一轉頭看到父母，就冰封喉舌，沉默到底。你還不能問他為什么不和自己溝通，問了他也不會告訴你，你只能憑借直覺知道：兒子和自己，沒有共同語言。
這是外向一點的孩子，如果你的兒子是個內向的小男生，那么你要聽到他的心里話就更難了。他寧肯選擇和陌生人網聊，也不會向你敞開心扉。這樣，你對孩子進行管理和教育也就更難了。
你一定急于看到孩子的內心世界。其實，在解決這個問題之前，你首先得弄明白為什么你聽不到兒子的心里話。這不是一個簡單的問題，涉及的層面很多，可能與親子關系有關，可能與孩子過去的遭遇有關，還可能與孩子的性格有關。但不管是哪種情況，父母的教育方式都與之有著不可分割的關系。錯誤的教育方式導致父母與兒子之間無法進行順暢溝通。
大致說來，會有以下幾種情況：
第一，性別差異讓母親無法了解兒子的成長。
男性大腦的結構和發育與女性的有所不同，視覺角度和思維模式也與女性有著本質的區別，即使成年之後也不盡相同。但是教育男孩的任務大多都落在母親的肩上，而母親的教育方式又有著明顯的女性特征，很多事情幾乎無法與兒子產生共鳴，交流很難順暢。
第二，父親會沿襲父輩對自己的“統治”教育方式。
父親和兒子有著相同的成長過程，是不是更容易和兒子交流呢？也不盡然。我們這一代父母，接受的大多是傳統式教育：把孩子當成自己的附屬品，認為聽話的孩子才是好孩子。在傳統教育思想中，父母都會自覺不自覺地為孩子設定一種成長模式，鋪就一條看似安穩的成長之路，當這些都做好後，才認為自己的教育成功了。
1．父親在教育兒子的時候，總是會嚴肅地告誡兒子：“你要做個男子漢，凡事要學會自己扛。”教會男孩獨立非常重要，但是一定要掌握好火候，時間地點事件都必須把握好，不能把事情直接推給孩子：“自己去做吧，成功了就享受成功，失敗了就要經受挫折。”這不是教育，而是在推卸責任。在這樣的教育下，孩子很容易產生挫敗感。即使是男孩，也畢竟只是孩子，如果他感覺不到父母在背後支持他，那就容易產生與父母之間的疏離感，同時對自己也會極端否定。孩子變得落落寡歡，在父母面前不敢隨心所欲，溝通也就很難順利進行。
2．父親總是想要掌控兒子的人生。很多父親甚至不避諱對兒子的控制行為，他們振振有詞地說：“我是過來人，我所有的行為都是為了你好。”當然，很少有害孩子的父母，你的做法也許都是對的，但是你的“絕對權力”會讓男孩有一種反抗的沖動。
第三，父母按照成人的思維模式來看待兒子的行為。
成人的生活方式已經進人一種程式化，秩序是主要基調，面對孩子的“搗亂行為”，成人總會有一種糾正的沖動。男孩偏偏是搗亂行為的發起者，所以，父母會呵斥和阻止孩子，小一點的男孩會不知所措，甚至會否定自己。稍微大一點的男孩，又會走向另一個極端——反抗。
當然，因為人和人性格的差異，還可能有其他情況，但不管是什么，孩子不愿意和你說心里話，都是因為你無法在感受上與他達成一致，與他的內心產生共鳴。和一個不能理解自己的人，和一個不想理解自己的人，還有什么可說的呢？
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